安全培训讲话稿(精选8篇)
安全培训讲话稿篇1
在现在社会，需要使用讲话稿的场合越来越多， 讲话稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编为大家收集的学校防溺水工作讲话稿范文，希望能够帮助到大家。
近年来，我校高度重视校园安全卫生工作，经常利用应急演练、主题班会、校园广播、国旗下讲话、出专刊、发放致家长的一封信、公众号等丰富多彩的形式，定期开展安全卫生宣传和教育。大多数同学通过学习和培训，逐步养成了良好的安全卫生习惯，应急能力也得到提升。尤其是防溺水工作，学校一进入四月就着手进行宣传教育和提醒。由于教育经常，跟家长沟通有效，没有发生一起溺水事故。我希望在大家的共同努力下，今后也不会发生。
下面，我提六个希望。
一是要珍爱生命。今天实际上也是一堂生命教育课。去年全省学生意外身亡事故40%是溺水身亡，我县个别乡镇先后发生假期在水库和河流溺亡的事故，几个家庭陷入悲痛之中，给社会带来了极大的损失，这给我们敲响了警钟。同学们，一定要引起重视，认真汲取他人的教训，不重蹈覆辙，不把别人的事故当成故事和笑谈，而抱着无所谓的态度。人的生命只有一次，根本没有轮回和下辈子，投胎和十八年后又是一条好汉那是迷信的说法。同学们都是党和国家的未来，今年是建党100周年，你们一定要珍惜现在美好的生活，珍爱生命。因为，有了宝贵的生命和强健的体魄，你才又机会报效党和国家，感恩你的父母。二是要有自律意识。希望同学们千万不要因为好奇和贪玩，而去危险水域游玩、游泳。双休和暑假两个时段，以及父母不在家、住在河流、水库附近的同学要管好自己。我们学校就在武水河边，上放学更要注意安全防范。三是要学会自救。平时通过书报、电视学习自救方法，一旦落水，不要慌张，要保持冷静，想办法逃离危险。假期可以在家长陪同下，去正规游泳中心学习游泳的技能。四是要学会正确施救。一旦有同伴落水，不要盲目施救，以免自己落水，发生群死群伤。应该向周边的大人呼救，或者找木头、绳索、衣物、木头施救。五是要互相监督举报。希望同学们放学后和假期要互相监督，互相提醒，并且及时向老师和家长反应违规到危险水域游泳和嬉戏的人员。学校会设置举报箱，对于违反防溺水规定的同学，学校联系家长进行严厉的批评教育，甚至给予严厉处分。六是希望老师们和家长提醒。昨天，省市县相继召开了安全视频会议。过了谷雨，进入汛期，河水暴涨，进入夏天，气温升高，很多同学经不住水的诱惑，去玩水或者游泳。各级领导要求老师们防范溺水要时时讲，天天讲，我希望每一位老师要对照防溺水方案，严格抓好各项工作落实，开好主题班会，组织观看警示片，督促家长签好责任状，每天下午放学前，周五离校前，假期离校前都要给同学们敲警钟。假期，经常通过家校联系群提醒家长监护好自己的孩子，确保不出意外。
安全培训讲话稿篇2
举办闭幕式，那么领导在闭幕式上讲话，会讲些什么?接下来小编为大家整理了5篇闭幕式讲话稿，欢迎大家阅读!
闭幕式讲话稿1
尊敬的索安副首相阁下，尊敬的克罗提达院长阁下，女士们，先生们、朋友们：
今天，我们再次聚会柬埔寨王家研究院，出席由柬埔寨王家研究院孔子学院主办的“中柬建交__周年暨中柬友好关系学术研讨会”，感到格外高兴。在索安副首相的亲切关怀下，在克罗提达院长的直接指导下，此次研讨会创见迭出、成果累累，取得了圆满成功，在此我向您们表示热烈祝贺!两国的专家学者和友好人士从政治、经济、人文等各个领域对中柬友好交往历史作了深入的研讨与分析，为今后双边关系发展献计献策，对此我向您们表示衷心感谢!
中柬自古以来就是友好邻邦，两国交往史不绝书，2000多年的双边交流留下了许多广为传颂的历史典故。中柬建立外交关系仅仅__年，__年在中柬两国友好交往的历史长河中只是短暂的瞬间，然而正是在这短短的时光里两国友好关系得到前所未有的快速发展。由毛泽东主席、周恩来总理等中国老一辈领导人和西哈努克太皇共同缔造的中柬传统友谊日益深入人心。20__年，中柬两国领导人从战略高度考虑，把两国关系提升为全面战略合作伙伴关系，推动中柬关系步入新的历史发展时期。
今年胡锦涛主席成功访柬，西哈莫尼国王和洪森首相分别访华，两国领导人达成多项重要共识。明年我们将迎来中柬建交__周年，温家宝总理与洪森首相不久前在中国新疆乌鲁木齐会晤时达成共识，双方将组织一系列活动，共庆“中柬友好年”，届时中方将邀请100名柬埔寨青年访华，以加深柬埔寨青年对中国的了解，使中柬传统友谊代代相传，发扬光大。当今世界正在发生复杂深刻的变化。面对新的机遇与挑战，中方愿与柬方进一步加强合作，在两国关系业已取得丰硕成果的基础上，不断巩固传统友谊，增进政治互信，推进经济优势互补，深化人文交流，在涉及双方核心利益的重大问题上相互谅解、相互支持，促进中柬友好关系长期健康发展。我深信，在中柬两国领导人的关怀和支持下，在两国各界人士的大力推动下，中柬关系必将迎来更加美好的明天。
谢谢大家!
闭幕式讲话稿2
尊敬的各位教官、全体老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
在这个炎炎夏日，我们大家都经受了巨大的考验，经过十天的军训，大家都对自己的军训有了充分的认识，也对自己在军训中学习得到的东西有了准备。相信在之后四年的大学生活中，你们会时刻回忆起现在，属于你们自己的军训，从此你们也成为了真正的大学生了，你们如愿走过了大学生活的第一堂课!
为期十天的军训就要落下帷幕了。短短的十天来，参加军训的全体同学在各位教官和老师的精心组织，严格要求，严格训练，认真指导下，顺利完成了预定的军训计划，达到了预期的目的，取得了可喜的成绩。在此，我谨代表学院党政领导向各位教官、全体老师表示衷心的感谢!向在军训中受到嘉奖表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!
在军训中同学们经历了烈日的炙烤，经历了风雨的洗礼;身体得到了锤炼，意志得到了磨砺;尽管很辛苦，但很充实，虽然身体疲惫，但心理愉悦。内务整理，提高了自主生活的能力;队列训练，锻炼了吃苦耐劳的意志品质。黑里透红的皮肤，直立挺拔的身姿，展现了同学们日趋强壮的体魄;“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的信念，证明了同学们在与热魔的挑战下日益坚强的意志力;快静齐的集合，一切行动听指挥的命令表明了同学们日渐增强的集体意识和组织观念，从你们的身上我们清晰地看到了经贸学子奋发向上的风采和当代军人的威武英姿。
教官同志们，你们辛苦了!在军训中，你们充分发扬了人民子弟兵的优良传统和作风，按照军训计划，起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练，以饱满的政治热情，严谨细致的工作作风，一往无前的军人品质影响并带动着同学们。是你们吃苦耐劳的精神感染了学生，使他们坚强起来;是你们团结、紧张、严肃、活泼的作风带动了学生，使他们紧张起来;是你们一往无前的品质教育了学生，激发了他们争当先进，争当标兵的干劲，你们优秀军人的形象将永远是学生学习的榜样。
各位班主任老师在十天的军训中也十分辛劳，你们时时处处在关心和呵护着我们的学生。你们的精神在带动和影响着学生，是你们默默无闻的工作给我们军训工作以强有力的保障，你们舍小家，为大家，这种无私地奉献的精神值得我们全院师生学习。
“团结一致、奋力拼搏、克服困难、永争第一”的精神将永远激励着我们努力地工作学习。同学们告别军训后，将开始大学的学习生活，迎接新的挑战、新的考验。大学四年，是人生中的黄金时期。我们要用在军训中所表现出来的那种坚强的精神、顽强的毅力和严格的组织纪律性，去书写未来四年光辉的历史，让军训成为大学四年思想进步、学习向上、健身壮体的新起点，让我们创造出自己灿烂的人生，挑起建设祖国的重担。
让我们再次用热烈的掌声来感谢武警支队官兵，祝福他们军营的生活，充满激情，硕果累累;感谢我们的老师，祝愿你们身体健康，共创经贸明天的辉煌;祝贺那些受到嘉奖表彰的先进集体和先进个人，祝愿全体同学们学习进步，健康成长!
以后的大学四年，是你们的时光了，在四年的时光，你们会成长很多，也许这就是前进中的必备的准备。现在我们一定要知道，作为一名大学生，你们要做好什么，不仅仅是学习要好，还要时刻有着为国家作出贡献的准备，国家的安全受到威胁时，我们大学生就到了报国的时刻，相信你们一定不会让国家失望，一定会做的更好!谢谢大家!
闭幕式讲话稿3
各位教官、各位老师、同学们：
迎着风雨，顶着烈日，我们20__级近1000名新同学为期两周的军训，今天划上了一个圆满的句号。我代表学校向全体参训的学员表示热烈的祝贺，向无私奉献的体教官表示崇高的敬意和衷心的感谢!
本次军训，为我们配备了精干的教官，以认真的精神、严明的纪律、规范的训练和严格的要求投入到本次军训工作，为高质量的完成军训任务提供了有力的保证。
同学们在军训中表现出高昂的热情和良好的精神状态。此次军训，尽管已是初秋，但气温仍然较高，给同学们带来了严峻的挑战和考验，大家不怕吃苦，不怕炎热，不怕疲劳，不怕流汗，有的同学带病坚持训练，以顽强的毅力保证了军训规定的科目和任务的顺利完成。同学们能服从命令听指挥，严格遵守军训的各项要求和规定，严肃认真地投入到军训活动中，保证军训取得了良好的效果。
部队的教官们作风正、纪律严、军事技能过硬，对全体参训学员既严肃认真，又关怀备至;既严格要求，又耐心细致;既训练军事技能，又训练行为规范，认真做好每一个示范动作，认真为每一个同学进行指导，确保各项训练达到了预定的目的和要求，他们以崇高的敬业精神和优良的军事素质，体现了当代军人的风采。
“士别三日，当刮目相看”，短短的几天军训，就使同学们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高，看到同学们整齐的步伐，标准的动作，昂扬的斗志，饱满的精神，我们可以毫不愧色的说，“此次军训时间虽然只有短短的六天，但作用很大，收获很多，它不仅使同学们增强了体质，学到了许多军事知识和技能，而且增强了爱党、爱国、爱军的意识，强化了国防观念和报效祖国的责任感，培养了集体主义思想和艰苦奋斗、吃苦耐劳、团友爱的精神。
同学们，希望你们把这次训练作为锲机，以教官为楷模，保持和巩固军训的成果，继续发扬自强不息的精神，投入到今后的学习和生活中去，勤奋学习，勇攀高峰，做一名有道德、有理想、有纪律、有文化的社会主义的接班人。
最后让我们以热烈的掌声向我们尊敬的教官表示深深的敬意和诚挚的感谢!
闭幕式讲话稿4
各位教官、老师、同学们：
你们辛劳了!首先，我谨代表学校向你们表示亲切的问候!对你们圆满地完成军训任务表示衷心的感谢和热烈的祝贺!
通过15天的军营生活，同学们与军事过硬、作风优良的教官朝夕相处，深刻感受到了人民解放军吃苦耐劳、甘于奉献、勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统，这对于同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养同学们爱国主义、集体主义精神都是十分有利的;同时，军训也有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强;当然更有利于磨练同学们的意志品质，培养艰苦奋斗的作风，增强战胜困难的信心和勇气。同学们，就参加系统军训而言，对你们是一种真正的考验。军训要求学生按照一定的队形在统一的口令下做协调一致的动作练习，在累、苦、热的磨练下，同学们的意志坚强了，信心也增强了，同学们在这里得到了真正的锻炼，精神面貌焕然一新。
15天来，同学们在教官、老师的带领下，经受了炎炎烈日的考验，经受了大运动量的考验，你们用饱满的精神、整洁的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满足的答卷。15天来，你们强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生，变成了口号响亮、步伐有力的强健军人，也使自己有了坚强的意志。15天来，同学们学会了基本的队列、行走技术，体会到解放军战士练习的刻苦，增强了国防意识，树立了保卫祖国的决心。15天的军训虽然很短暂，但你们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心，将是你这短短15天军训中所获得的最宝贵的财富，这意志、纪律、决心将会使你更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多彩的大学学习生活，圆满地完成自己三年的学习任务!
同学们，军训成绩的取得来之不易，是你们血和汗水铸就的，是在不断超越自我、突破自身极限的艰苦练习中获得的。军训虽然结束了，但是军训成果还需要同学们保持和发扬。希望同学们把军队的优良品质和作风，带到今后的学习生活中去，这样才无愧于军队的培养，学校的厚望和国家的重托。最后，让我们再次以热烈的掌声向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官同志们表示衷心的感谢!同时，祝同学们学习进步，身体健康! 谢谢大家!
闭幕式讲话稿5
尊敬的部队首长、教官，尊敬的学校全体师生：
经过部队教官和同学们的共同努力，十六天的军训即将结束，即将这离开绿色的军营。“吃得军中数日苦，军营为我铸铁骨”。同学们，你们用超乎寻常的毅力，克服了各种困难，胜利完成了军训的任务。你们行，你们真行，你们是好样的，我们为你们喝彩!你们将带着军人的纪律、军人的作风、军人的气质回到学校，投入到紧张的学习中。
依依惜别情，体现在同学们与教官之间的接触和交流结下的深厚友谊。军训是暂短的，友谊是长久的。在教官的悉心指导下，同学们用最短的时间，取得了很好的训练结果，每一步都饱含着教官的心血。在这里，请允许我代表学校的领导班子和全体师生，对付出辛苦的部队首长和教官，表示衷心的感谢和良好的祝愿。祝部队全体官兵前程什锦，事业辉煌。祝同学们学习进步，实现理想。
学校的历史，赋予你们更加厚重的责任，现实让你们肩上责任重大。愿我们师生共同努力，为打造辉煌的__中学，填上浓重的一笔。
谢谢大家!
安全培训讲话稿篇3
榆中县政府办公室何成龙
（2011年5月）
2011年4月11日—4月21日，我有幸参加了市委办公厅在浙大举办的公文写作专题培训班的学习，作为基层县区一名文秘工作人员，我倍加珍惜这次难得的学习机会。整个培训期间，我始终以满腔的热情全身心地投入到学习当中去，比较好的完成了培训任务，感觉受益良多，收获颇丰。
一、培训的基本情况
这次培训是以提升全市党委办公部门干部的文字写作能力为宗旨，以公文处理、文稿撰写为主要内容。由市委办公厅纪检组长冯乐泉带队，来自市委办公厅各处室、代管单位的22名文秘人员和市财政局、市国土局、市规划局、西固区、榆中县7名人员参加了培训。市委办公厅副秘书长、办公厅主任刘怀君作了开班动员讲话，并对培训工作提出了具体要求。在培训学习期间，由浙江省秘书学会会长俞文华、副会长张卫中等老一辈文秘工作者以及熊卫平等专家教授，为我们讲解了汇报稿、调查报告、典型经验材料、领导讲话稿等公文写作技巧和政府公共关系、危机管理等相关知识，并用具体实例加以分析阐述，深入浅出，寓教于理，使我对秘书工作有了更深层次的理解和把握。这次培训的特 1
点非常鲜明，具有很强的针对性和实用性。具体来讲，主要体现在以下几个方面：一是内容实。这次次培训的课目设置涵盖了办公室文秘人员常用且不易掌握的内容，贴近办公室工作的实际，有较强的实用性。二是师资强。这次培训中，浙江省秘书协会会长俞文华、副会长张卫中、浙江省委办公厅文电处处长厉佛灯、浙江省人大常委会综合处处长何新国、浙江大学副教授熊卫平、《东方早报》副社长胡宏伟等都为我们作了精彩的授课，所讲的内容都是他们工作实践经验的总结提炼，具有很强的操作性。三是管理严。培训期间，班干部管理正规，要求严格，在培训的7天时间内没有安排休息，晚上还安排了课外作业，充分利用了培训的点滴时间。
二、培训的主要体会和收获
这次培训课程安排合理，注重学练结合，在短时间内提高了业务技能。在培训过程中，我认真听讲座，做好笔记，按时完成课外作业,争取在较短时间内掌握公文写作技巧和方法。
一是通过培训，进一步开拓了视野。通过聆听几位老师的精彩授课，被他们渊博的知识、不俗的谈吐、高超的授课技巧和活跃的思想所折服，从他们的授课中学到了知识、受到了启迪、开拓了视野。尤其是在听了浙江省人大常委会办公厅综合处处长何新国作的《公文写作漫谈》和浙大教授熊卫平作的《政府公关和危机管理》的讲座后，不仅使我对公文的写作有了全新的理解，还对处理好政府与媒体的关系有了比较直观的认识，为以后的工作和学习获得了宝贵的经验。
二是通过培训，进一步提高了认识。在没有培训前，每天忙不完的工作使自己感到苦累和浮躁。在听完老一辈文秘工作者、专家教授的讲课和平时与大家的交流中，我认识到秘书工作的重要性，就像俞文华会长所说的那样，秘书工作具有特殊性，包括特殊的岗位、特殊的要求、特殊的磨砺和特殊的关照，因此要静下心来，耐得住寂寞，在不断战胜自我中磨砺自己，成长自己。
三是通过培训，学到了知识。这次培训紧贴秘书工作实际，对今后工作有较大的帮助。通过学习，基本掌握了汇报稿、调研报告、领导讲话稿等公文写作的技巧，对写作综合材料也有了一个系统综合的认识。特别是俞文华会长在《秘书工作的统筹协调方法》讲座中对如何提高办公室协调服务水平的方法，结合自己42年的办公室工作经验，总结出来的主动当好参谋助手、积极适应领导的工作习惯、科学安排领导的时间等8种方法，更是让我们感到茅塞顿开，受益匪浅。
四是通过培训，感到学无止境。通过参加培训，深感所学知识浅薄，要学习掌握的知识太多了。参加这次培训的人员中市委办公厅及代管单位的领导居多，他们大多担任领导职务多年，具有丰富的工作经验，但是他们学习的热情却很高，和他们相比，我深感所学知识和能力方面的欠缺。作为办公室一名年轻的秘书，在今后的工作中一定要加强学习，不仅要学习理论知识，还要向有工作经验的同事多交流、多沟通，努力使自己增长才干。
五是通过培训，加深了友谊。短短10天时间，我们每天在一起相互交流探讨，彼此结下了深厚的友谊。在培训中，相互取长
补短，共同进步，成为工作生活中的挚友。
三、今后的努力方向
通过此次培训，让自己看了自身差距。在今后的工作中，要以这次培训为契机，进一步加强学习，兢兢业业工作，在不断战胜自我中提高自己、成长自己。
一是加强学习，不断提高工作能力。通过培训也看到了自己的不足，树立起学习也是工作，学习是为了更好生存、更好发展的理念。在以后的工作中，我要加强对党的方针政策理论学习，坚定政治立场和政治方向，提高政策理论水平和政治素养；切实加强对法律法规、市场经济、科技等知识的学习，不断加快知识更新，优化知识结构，增强学习的系统性、针对性和时效性；主动向领导学、向身边的同志学，不断提高自身的工作能力，把自己砺练成“提得起笔杆、受得起委屈、耐得住寂寞”的多面手，以适应秘书工作的需要。同时，还要大力加强学习语言艺术，在实际工作中注重文字锤炼，加强文学素养，不断提高对语言文字的驾驭能力。
二是精于勤奋，切实提高工作水平。有句名言道：业精于勤而荒于嬉。在以后的工作中，我要以更加勤奋的态度、更加敬业的精神投入到工作中，切实提高自己的秘书工作水平，力争做一名合格的秘书。在实际工作中，要做到：多看，即在平时的工作中寻找方法、了解情况、掌握更多的知识和技能，从而更快、更好的适应不断变化的秘书工作新形势新要求；多做，即要积累各种信息和材料，不断完善信息储备，在以后的公文写作过程中，才能信手掂来，唯我所用；多想，即要尽量多收集第一手资料，积累大量素材，不断
安全培训讲话稿篇4
关键词：高职学生；说话能力；训练
吕叔湘先生在《关于语文教学问题》一文中指出：“语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的摹仿和反复的实践才能养成。”任何技能的掌握都必须具备两个特点，一是正确的摹仿，二是反复的实践。因此，在语文教学中，教师应改变观念，打破传统的教学方式，将能力训练放在重要的位置，特别是语文的说话能力，而且当今社会的发展对人才的口语能力也提出了更高层次的要求。以下是笔者在教学中对高职学生的语文说话能力培养的几点做法：
1 朗读
朗读是一门艺术，涉及到把握语音、语调、节奏、语气的多种能力和技巧，
正确地朗读不同的文体，不同感情色彩的文体，是学生必须具备的一项基本功。而且经常朗读，可提高口头和书面语言的表达能力。因此，笔者在教学中，无论是文言文，还是现代文，都要求学生认真朗读，尤其是诗歌和散文的教学。每上一课，我先给学生范读，或听朗读磁带，或让朗读水平好的学生领读，至于朗读水平差的学生也给他们提供机会，跟读、自读、齐读、分角色读等，并对他们的朗读加以评点，发现错误，及时纠正。
2 复述
要求学生把自己感知的语言信息经过理解、加工和储存，根据表达的要求，将记忆的内容转换为口语表述出来。笔者在讲授小说和剧本时就大量地采用这种方法，如在讲授鲁迅的小说《风波》时，我就采用复述的方式，要求学生按时间的顺序，生动而形象地描述辫子风波的产生、发展、高潮和尾声。实践证明，复述可以培养学生连贯而系统的说话能力。
3 讨论
通过讨论获取知识，是调动学生学习主动性和积极性，培养学生分析问题、解决问题能力，口头表达能力的好方法。教师在确定教学目标的前提下，可放手由学生讨论，通过思索去自己寻求答案。
笔者在教学中经常采用多种多样的讨论方式，如小组、大组，乃至全班。我在讲授课文《宝玉挨打》时，预先拟定了三个讨论的题材：1、分析主人公的性格和情节的发展关系。2、归纳《宝玉挨打》主题乃至《红楼梦》的主题。3、认识作者曹雪芹的艺术才华。针对这三个问题，我提出相应的要求，然后根据所拟题目的难易程度，采用不同的讨论形式，由学生在预定的时间内自学讨论，理解课文，寻求答案，再就讨论的问题，由教师指名发言，或学生自由发言，最后教师归纳和指点，这种授课方式既提高了学生的口头表达能力，也提高了学生对口语练习的兴趣。
4 演讲
高职院校是培养实用型人才的院校，高职的大学语文与之相应的任务即是能说会写。“能说”的演讲训练最能体现出高职院校的办学特色。演讲教学在培养实用型人才方面有着极高的实用价值。演讲是一门综合艺术，一次成功的演讲，是技巧密集型的语言艺术，形体角色艺术和心理素质的综合体。高职学生的演讲如何能达到较高的艺术境界，我以班级为单位，进行分步训练。
4、1 壮胆性演讲
第一步进行壮胆性演讲训练。如三分钟自我介绍，谈谈我的家乡等。结合这一训练告诉学生什么是演讲？演讲稿怎么写？演讲的具体要求有哪些？通过讲解使学生掌握初步的演讲知识和特点。
4、2 有准备演讲
第二步对学生进行有意识的思维训练，即有准备演讲训练。教师可在新课结束后，结合课文命题，也可离开课文命题，但命题应结合高职学生的学习、生活、前途或当前人们关注的问题。如《六十分真的万岁吗？》、《我为北京奥运添光彩》。这样也可促进同学们广泛地阅读收集材料以构思演讲稿，明确写好演讲稿是有准备演讲成功的一个关键。当然，有准备演讲关键仍在临场演讲时的思维训练。尽管学生写了演讲稿，但不是原封不动地背诵讲稿。课堂上，教师可以结合演讲事例的选择和应用，命题演讲的开头和结尾的方法，同时讲解语言训练中的气息训练，字音训练，技巧训练，注意重音、节奏和停顿。
4、3 即兴演讲
第三步进行即兴演讲的训练。如在教完《中国人失掉自信力了吗》一文后，让同学们围绕学习内容即兴演讲，这样就能使演讲者有言可发，有事可叙，有情可抒。
在即兴演讲中，教师应要求学生在立论上力避一般化，独辟蹊径，道前人未所道，这就锻炼了学生的创造性思维。此外，即兴演讲还将培养学生勇敢自信，大胆表述自己思想的能力，而这种能力的培养却是传统教学所无法企及的。
4、4 辩论性演讲
第四步进行辩论性演讲训练。由于平时对演讲训练的分步教学，学生掌握了理论知识，受到了实际锻炼，演讲水平有了较大提高。因此教师可安排四人为一组，把全班分成若干组，将水平接近的两组构成对手，现场出题，抽签确定正、反方，一个学期每组学生至少轮一次。在辩论性演讲中，教师着重指导学生以下两点：
（1）辩论中会听不会说的必败，会说不会听的必定乱辩，只有听说俱佳者才有希望取胜。
（2）由于一场辩论中要交锋多次，辩手应有“泰山崩于前而色不变，麇鹿兴于左而目不瞬”的心理素质。
社会的发展需要具备综合语文能力的人才，在诸多的语文能力中，培养说话能力的意义既是基础性的，也是综合性的，因此我们在高职语文教学中必须给予足够的重视。
参考文献
安全培训讲话稿篇5
大家好！我是来自变电运行工区的**，很荣欣领导能够给我这个机会让我代表变电运行工区的新进大学生与大家一起交流学习。
首先，请允许我代表变电运行工区新进大学生对给位领导和同事的关心与帮助表示感谢。从岗前培训班开始到现在，每一天都会有新的感悟，都会有一些新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，都是我们需要思考和决的问题。刚进局参加局里人力资源部组织的岗前培训，让我们对供电职工的工作性质和供电局的辉煌业绩有了初步的认识。在被分配到变电工区后，在工区领导的关怀下，我们参加了工区举办的二级培训，并在维护队开始了我们在变电工区的第一份工作，通过在维护队和师傅们的接触交流，让我们更加明白了变电职工的工作性质和重要性。最令我们变电工区新进大学生激动的时刻便是10月22日到220变电站的日子，到了变电站一切都是新的，但是我们并没有感到陌生，在站上师傅和工区领导的关心和帮助下，我们很快适应了站上的生活。在新员工培训方面，结合本站的实际制定了相关的新员工培训计划，并与站上的师傅签订了师徒协议，通过与站上师傅们的交流学习，收获颇丰。在变电站上班的这段日子，给我印象最深的便是变电站的准军事化管理;，无论是从内务，交接班还是汇报，一切都显得是哪么的有序，也许这正是我们变电职工所需要的吧！
作为新员工，我们需要学习的东西还很多，正所谓学无止境，我相信我们变电工区的新员工必将会在以后的工作学习中更加努力，不辜负领导们对我们的期望。
最后，提前祝福各位领导和同事新年快乐！
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安全培训讲话稿篇7
【关键词】语文教学；听说训练；序列化；系统化；科学化
【中图分类号】G633、41 【文献标识码】A
听圣陶先生在解说“语文”定名缘由时曾说：“……口头为‘语’，书面为‘文’，文本于语，不可偏指，故合言之。”适应时代要求的语文新课标和苏教版教材，所安排的形式活泼、内容充实的听说训练，恰恰符合语文的学科特点。我们在教学实践中，有几点体会，现撰文如下，仅为引玉之砖。
一、序列化
像书面作文一样，口头语言能力的训练也要遵从“循序渐进、螺旋上升”的原则。新课标中听说训练的逐项内容，为我们提供了良好的思路。实践中，我们可以根据学生的实际情况，设计听说训练序列目标。
根据一级目标，精心设计了二级目标。如说话训练，在静态自主陈述训练中，先后安排“自我介绍”、“一句话新闻”和“我喜欢的一句名言”等活动；在“交谈”训练目标中，先后设置了“一个感兴趣的话题”和“一句话采访”等活动；在“演讲”训练目标之下，分备稿演讲、脱稿演讲和抽签即席演讲等二级目标。
总之，针对不同阶段的学生的实际情况，分设不同的活动目标及内容，相应地提出适宜要求，以保障学生能保持浓厚的兴趣，猎取丰富的材料，选择适当的方式，积极听取、理解、概括、参与判断是非、阐述观点，直至训练有理有据、自圆其说的辩论能力。
二、系统化
初中语文教学中的“听、说、读、写”能力训练，是一个相辅相成、不可分割的整体。所以，我们在进行听说训练时应注意语文训练系统的整体性和协调性。
1、树立语文与生活密不可分的观念，在设计活动内容时，特别注意听说训练与学生生活的联系。如学习有关“家庭生活”的文章时，设计了“自我介绍”、“简介爸爸（妈妈……）”；学习有关“学校生活”的文章时，安排“同位对话”等小活动；学习有关“事理说明”的文章时，安排学生介绍家庭电器的构成及原理。而树立语文与生活密切相关的观念，正是听说训练系统化的“基础理论”。
2、合理调整听与说的训练比重，密切结合语与文的训练内容。从整体上看，语文各项训练内容，应遵循层次性、多样性和历史性原则。具体到某一次训练时，应尽力做到一次训练针对一个目标，使其充分得到强化，同时由此自然迁移到其他的能力训练目标。如我们在组织常规化的课前两分钟演讲时，听后常要求学生或对精彩段落复述，或概括主要论点、论据，或由演讲者当众答辩……这些做法，就把听与说的训练结合起来，也就是所谓“强化一点，涉及其他”的具体运用。
相同道理，听说与读写的结合，更大有文章可作。或先写读片段，后听说讨论；或先听说演讲，后写读评论等等。如在学习《我的叔叔于勒》时，我们可以根据小说情节组织学生进行课本剧表演与评价，一方面让学生事先自愿分组预习，分别扮演课文中的三个角色（于勒、菲利普夫妇），上课时分组登台演出，注意充分运用讲台，将其作为小舞台；另一方面让学生从吐字发音、朗读节奏、感情抒发、表情变化、表演技巧和舞台意识等方面事先设计好评价表进行评比。
讨论时要求抓住特点评价，言简意明，语言规范。最后评出优秀者。在表演中，他们刻画着人物、理解了感情，更享受到创作的快乐。在评价中，他们体味到了成功的喜悦，找出了差距，提高了朗读、说话水平，还增强了舞台表演意识，颇有点戏剧教学的味道。
总之，这些做法旨在贯彻系统化原则，使学生对语文学习有明晰的整体感，即所谓“人情炼达即文章，世事洞明皆学问”。
三、科学化
语文教学改革使听说训练更趋向科学化，因此教师在指导学生训练时，也应力求科学化原则，这包括训练的时间安排，课题选择，目标设计诸方面，现仅举有关演讲与辩论的设计一例，略作说明：
初一下学期开始安排课前两分钟演讲，起初是命题带稿演讲，逐渐过渡到自拟题备稿演讲，至初二上学期改为脱稿自拟演讲，后至抽签即席演讲。在演讲训练基础上，训练辩论能力，形式如同“大学生辩论会”。即：
1、常规：每周晨读安排一次。事先征集学生的命题，精选辩题，三天前抽签定题、定正反方。依学号派双方代表，备战3天，届时一人主持，内容有正、反方各三名常规辩论各2分钟，自由辩论3分钟、最后由正反方各作总结陈述。评委评出一名最佳辩手，奖以书签纪念。
2、班级及跨班辩论：举行一轮后，选优秀辩手在全班或跨班举行一次辩论会，形式同上。
这样把常规训练与重点训练结合起来，激发了学生的参与意识，综合了听说读写诸方面能力的培养，最终达到锻炼思维能力，特别是创造思维能力的目的。我们觉得单从语文能力训练这方面说，已是达到了语文教学目的。
安全培训讲话稿篇8
让敬老、尊老之风却应永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让我们从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴……让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满阳光，永远是春天!接下来是小编为大家整理的关于重阳节的讲话稿，方便大家阅读与鉴赏!
重阳节的讲话稿1尊敬的各位长辈、各位领导、各位来宾：
晚上好!
值此金风送爽，花果飘香的季节里，我们迎来了中国传统的九九重阳节，今天我们欢聚一堂，抚今追昔，共庆佳节。在此我谨代表此次活动主办单位向__所有的老年人表示节日的问候与美好的祝福，向所有参加今天晚会的各位领导，各位来宾表示热烈的欢迎，向所有关心支持__老年人的各级各部门领
导及社会各界人士致以衷心的感谢。
老年人是社会成员的重要组成部分，老年人的经验和智慧是社会的宝贵财富。如果说年青人是春天美丽的鲜花那么老年人就是秋天累累的硕果!老年人身上所散发出来的优良品质更是年青人学习的榜样。在此我要特别提出的是，我们__公益事业基金会的老同志，为家乡的公益事业，为丰富老年人的生活，默默无闻、无怨无悔，义务地工作了近7年，为改变家乡的面貌做出了巨大的贡献。在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意!
大家都知道，我们__是著名的千年古镇，有着丰厚的历史文化底蕴，是马尾船政文化的重要组成部分。如今我们广大有识之士强烈要求修复__古镇，弘扬我古镇文化。我们亭江镇党委书记朱辉同志多次带员来__进行实地调研、探讨，为我们提出了许多宝贵的意见和建议，我相信，在上级党委、政府的关心重视下，在我们__人的共同努力下，再现我们__古镇雄风将指日可待!让我们共同努力吧!
最后，恭祝__所有老年人身体健康，合家幸福!
重阳节的讲话稿2尊敬的老师、同学们：
大家早上好!今天我的讲话题目是“尊老、敬老、爱老、助老”。
今天是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年中收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远。**年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
中央电视台《东方时空》栏目在前年重阳节作了一个非常有意义的调查：请问，你是否知道父母的生日?在10个小时内，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69、24%;“都不知道”的有 338票 占18、37% ;“知道父母中一位”的有228票 占12、39% 。说实话，看了这些数据，实在是有些刺眼，实在令人担忧。
中国已经步入老龄社会，进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明：中国60岁以上老年人人口已经超过了1、3亿，占全国人口的10%以上。到本世纪中叶，中国老年人口将达4亿，占全国人口的1/4。
“花无重开日，人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为__三小的学生，我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天，向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候，感谢他们为自己所做的一切;在平时，帮助他们做些力所能及的家务活，关心照顾他们，多陪他们聊聊天，从每一件小事做起，做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。
当然，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃的让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
我的讲话完毕。谢谢大家!
重阳节的讲话稿3尊敬的老干部、老同志们：
大家好!"飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章"。在这秋高气爽的日子里，我们又迎来了"九?九"重阳节。在此，我谨代表_X社区党委，向在座的老年朋友表示节日祝贺和慰问，衷心地祝愿大家节日快乐、身体健康、晚年幸福!
尊重老年人，是我们中华民族的传统美德;尊重老年人，就是尊重我们的历史，尊重中华民族的光荣传统，尊重我们自己。为此，我们要充分认识到做好老龄工作的重要目的和意义，多为老年人办好事、干实事、解难事，进一步关心、重视老年人工作，认真落实老年人的政策、生活待遇，切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上，让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐，老有所为，使全社会的老年人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。
近年来，政府不断加大对老年人事业的投入，开展了"老年免费乘车、游园"、"养老服务券"、"养老补贴"等多个敬老项目，改善了老年人的生活条件，使全市老年人生活质量有了明显提高。
各位老年朋友们，"霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红"。过去，你们在岗位上以满腔热血，为祖国的发展奉献了自己的青春和力量，为社会经济发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。
今天，各位老领导、老同志虽然离开了工作岗位，但仍然保持着健康向上的心态、乐观积极的精神，多年来仍然心系社会、不忘责任，为推动社区、村的发展做出了力所能及的贡献，表现出极高的政治素质和大局意识，表现出老共产党员的优秀品质，值得我们大家学习和尊重。
"莫道桑榆晚，为霞尚满天。"衷心希望老年朋友们与时俱进，有所作为，继续发挥余热，为社区、村的发展作出积极的贡献!
在这里，我祝愿在座的各位老领导、老前辈、老同志，身体健康，家庭幸福!最后，我用一首诗来献给所有的老年朋友：九九重阳金光照，万紫千红大地明。人老不失戎马志，余热生辉耀九重。振兴民族心不老，祝与青松永同龄。谢谢大家!
重阳节的讲话稿4各位领导、同志们、老年节长辈们，大家好：
今天是九九重阳节，“老年节”是老年人幸福的节日，是老年人盼望已久的一件大事，在这里我代表村党支部、村委会向全村的老年人表示诚挚的问候，祝你们节日快乐!身体健康!开开心心、快快乐乐度过每一天!同时向支持我村老龄事业发展的社会各界人士表示衷心地感谢!
尊老敬老是中华(重阳节)民族的传统美德，养老助老是我们每个人应尽的义务。我们村支两委从全局出发，以更广阔的视野谋划老龄事业，以更有力的措施推进养老敬老工作，把关爱老年人的幸福列入日常工作议程，大力发展老龄事业，老年法律法规得到认真执行，老年优待政策得到进一步落实，社会保障体系逐步健全，敬老养老助老蔚然成风，力争我村老龄工作走在全市全镇先进行列。
同志们，老年人是我们村的精神财富，为我村经济建设立下了汗马功劳，虽年龄高希，但全村人不会忘记你们!同时也感谢我们村的知名人士、社会贤德和工队长，他们致富不忘老年人，像付怀生同志、付现林同志，今年付文虎同志也慷慨解囊，奉献捐款1、7万元，为老年人谋福利，有食用油、面粉、被子等物品，他们的举动，描绘了和谐家乡、情满人间的温情画卷!在这里我再一次衷心祝愿老年人过好我们的节日，在生活中从不计较，心态乐观，感恩生活，开开心心每一天，快快乐乐又一年。愿天下所有的老年人生活得更加美好，更加幸福，更加快乐!
重阳节的讲话稿5尊敬的离退休老领导，老教师：
你们好!
在这金秋送爽，丹桂飘香的季节里，我们又迎来了我国传统的敬老节日——“九九”重阳节。在此我(受__校长委托)谨代表校委会向全体离退休老领导、老教师致以亲切的节日问候!祝你们节日快乐、生体健康、家庭幸福!
回顾过去，你们呕心沥血，任劳任怨，用青春的热血谱写了九完小昨日的辉煌。你们如春雨，润物无声，滋养万千学子，你们如春蚕，吐尽银丝，编织九完小如锦前程。展望未来，我们正紧握接力棒，沿着你们的足迹，奋然前行。近年来，学校在区委区政府、区教育局的正确领导和亲切关怀下，在各位老领导、老教师的热心关注与大力支持下，与时俱进，开拓创新，团结一致，扎实工作，以人民满意为宗旨，以教学质量为中心，以创建平安和谐校园为目标，推进学校的各项工作稳步快速健康发展。
一、严格规范办学行为
学校大力倡导“责任彰显爱心，细节决定成败”的教风，不断锤炼“学识渊博，风范儒雅”的教师团队，要求全体教师“树儒雅师风、立高尚师德”。践行了“爱校如家，爱生如子”的誓言。
二、不断改善办学条件。
近年来，学校想方设法筹措资金改善办学条件，完善教学硬件：耗资35万元完成了教室改造、办公桌椅更换、围墙加固、屋面防水维修、教师住宅楼道刮胶等重大项目建设;在事关安全工作的人防、物防、技防方面，学校投入近3万元维修了消防器材、购置了安保器材，配备了2名专职保安，为数字化校园建设投入7万元，购置设备付出8万元。安装使用了电子监控系统(监控记录能够保存15天以上)。在校园绿化、美化方面，学校全期投入绿化资金1、8万元，其他“三创”资金5万元。
三、深入推进教学教研
在课堂教学方面，市九完小遵照“学在课堂，教在课堂，练在课堂”的高效教学原则，努力构建“预习反馈——自主探究——巩固练习——拓展提高——达标测评”活雅课堂教学模式，引导学生化被动接受为主动探究，课堂教学效率显著提高，确保每年教学质量监测成果在全区乃至全市都能保持领先。在提升教师专业素养方面，学校坚持“三力并举”(管理者的课程领导力、教研组的课程指导力、教师的课程执行力)，狠抓了师资培训的“三大工程”(合格教师培训工程、骨干教师培训工程、校本名师培训工程)，正在有效造就一个有爱心、高品位的学者型教师团队。20__年，九小开展了“国培”实验基地校的工作，培养了省内“国培生”40余人;校内老师共计200多人次也积极申请参加了国培、省培等各级培训，学分总数超过了以往三年的学分总和。学校既促教师专业成长，教研获丰硕成果。__校长参加全区首届校长论坛荣获一等奖;参加区级、市级网络说课比赛，学校有10多人均获一等奖;参加市级论文评选，共有10篇论文获奖;在学生电脑作品比赛中，5名教师获“优秀指导老师奖”，49名学生分别获一、二、三等奖;22名新进教师参加了学校举办的教学比赛，磨砺、提高了教学技能。
近年来，郴州市九完小荣获全国青少年“五好”小公民“复兴中华，从我做起”主题教育示范学校、“全国青少年普法教育先进单位”、湖南省“四星级优秀少先队集体”、湖南省“校务公开先进单位”、郴州市中心城区“十佳文明学校”等荣誉。这一切成绩的取得，是全体教职工共同奋斗的结晶，也凝集着你们的智慧。你们虽然离开了工作岗位，但仍是老骥伏枥，志在千里，时刻在为学校的发展壮大建言献策，发挥你们的余热。在这里，我谨向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
再次祝：全校离退休老领导、老教师家庭幸福、身体健康、万事如意!
