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个人四风自查报告(精选8篇)

来源:网友 时间:2023-08-28 手机浏览

个人四风自查报告篇1

隐形变异四风问题自查报告篇【一】

将公款旅游花费转嫁给其他单位;把大操大办化整为零不记账、不办席直接收礼金;以借用为名占用单位车辆今年国庆、中秋节前后,这些隐形、变异的四风问题,在黑龙江得到严厉查处。

黑龙江省粮油卫生监测站被查出购买中高档烟酒9、8万元、违规公款送节礼26、6万元、违规发放奖金和福利8、1万元。查处后,站长被移送司法机关处理,给予副站长党内警告处分。龙煤集团地勘公司董事长违规使用超标车,受到党内警告处分,超标的大众辉腾轿车被封存。苇河林业局某科长违规操办女儿婚宴,给予严重警告处分,对工作时间参加婚宴干部进行诫勉谈话并通报。集贤县人民法院某庭长公车私用发生交通事故,给予记大过处分。黑龙江省地税局某干部公款旅游,报销费用2200元,给予行政警告处分。

哈尔滨市纪检委负责同志介绍,当前,全市四风问题总体上有所收敛,但一些党员干部仍心存侥幸,试图通过耍花样规避监督。哈尔滨市纪检委针对一些党员干部在四风方面存在的苗头性、倾向性问题,及时采取点穴式提醒等有针对性教育方式,变事后处理为事前防范,防患于未然。如针对暑期违规操办升学宴问题,采取考前摸清底数、提前提醒约谈、签订承诺书等多种方式,要求党员干部带头不操办、不参加升学宴、谢师宴,有效遏制了此类问题发生,今年暑期这类问题比去年同期下降了67%。

此外,纪检部门还加强案例数据分析,利用纪检监察数据平台,对全市查处的547起四风问题进行了排查梳理,归纳出隐形、变异四风问题7种类型22种表现形式,对有效解决这类问题明确了查处工作目标。

隐形变异四风问题自查报告篇【二】

为进一步严明纪律,强化警示作用,保持对纠治四风的高压态势,日前,广东省纪委选择3起违规吃喝典型问题进行了通报。从通报来看,一些党员干部违规吃喝问题仍时有发生,有的公款超标准接待,有的大吃大喝造成严重不良后果,有的不吃公款吃老板,呈现出隐形变异的新情况新特点。

党的十八大以来,在全面从严治党的语境下,党和政府大力加强作风建设,四风问题得到有力遏制,党风政风明显好转。然而,上有政策,下有对策,迫于反四风的巨大压力,明目张胆地搞四风的现象越来越少,但有些人依然心存侥幸,顶风违纪,通过翻新花样,移花接木,给四风穿上了隐身衣。特别是违规吃喝问题改头换面,从地上转入地下,换个马甲又登场,严重损坏党和政府在群众心中的形象。

四风问题的隐形变异,一方面说明个别党员干部身上享乐主义、奢靡之风仍还存在,甚至还有抬头趋势;另一方面说明,随着反四风的推进,腐败方式有了新的走向。这些新情况、新问题,也给我们的各级纪检监察工作提出了新的挑战。我们必须有针对性地认真研究破解,通过调整新思路、提出新对策,以与时俱进的手段,打好组合拳,扒下四风的马甲,有力打击和遏制这些披上隐形外衣的四风问题。

精准监督。要打得狠,必须要识得准。对隐秘的违规公款吃喝和变异的四风问题要强化监督力度。如针对重要节点、重要部位、重点人群,开展拉网式、点穴式、嵌入式监督检查;同时,群众的眼睛是雪亮的,要善于积极引导群众监督,充分利用现代信息技术、手机网络等高效便捷的优势,打造多元化、多层次、便捷化监督,形成无所不在的监督网络,使各种打包夹私的四风变异行为无所遁形,暴露在阳光下。

加强教育。四风问题之所以会出现反复性和顽固性,关键就在于思想意识上出了问题。应对四风隐形变异,各单位、各部门党组织要通过推进两学一做学习教育的常态化制度化,进一步认真查摆四风突出问题特别是身边的隐形四风问题。通过启动各种思想教育的手段,比如支部民主生活会、组织生活会等,拿起批评与自我批评的武器,红红脸、出出汗、排排毒,使当事者受到触动和警醒,增强转变作风的思想和行动的自觉性。

个人四风自查报告篇2

第一章 总则

第一条为切实规范局权利运行,强化廉政风险防控措施,健全完善廉政风险防控机制,落实岗位廉政风险防控责任机制,确保风险防控措施得到有效落实,及时化解廉政风险,避免苗头性、倾向性问题演化发展成违纪违法行为,特制定廉政风险防控教育制度、预警制度、监督制度、责任追究制度四位一体的廉政风险防控管理制度。

第二条廉政风险防控管理制度,以邓小平理论和三个代表;重要思想为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,按照标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防;的要求,紧紧围绕民政重点工作,加强对行政管理权的管理,不断提高风险防控能力,为完成民政工作提供坚强有力的纪律保证。

第二章 廉政风险防控管理教育制度

第三条完善并实施廉政风险防控管理教育计划,将廉政风险防控管理作为干部职工廉政教育的重要内容,定期开展学习教育活动。

第四条针对干部职工政治思想实际,通过培训、讲座,观看警示教育片等形式,开展党风廉政专题学习教育活动,增强干部职工的法纪意识、风险意识和廉洁从业意识。

第五条重点落实一把手;讲廉政风险防控管理党课

制度,发挥领导干部讲廉政的带头作用。组织党员干部职工参加反腐倡廉形势报告或者廉政风险防控管理教育专题讲座。

第六条 经常性的开展廉政风险防控教育活动,利用正反两方面典型,教育和引导党员干部珍惜工作岗位,秉公办事,爱岗敬业。

第七条对干部职工廉政教育的学习情况每半年进行一次抽查,将学xxx展情况进行通报,并作为全年党风廉政建设工作考核的主要依据,确保学习教育内容落实到位。同时,充分利用宣传教育载体,不断扩大学习教育成果。

第三章 廉政风险防控管理预警制度

第八条实行预警报告制度。预警报告制度是指通过日常监管和定期或不定期的巡查、督察、明察暗访等途径,对干部职工工作中生活中出现的苗头性、倾向性不廉问题向相关部门或领导所做的反映和汇报。

第九条凡是在重大事项运行及检查监督过程中,出现或发现违反国家政策、三重一大;决策制度、党的组织纪律和其他法律法规行为的,都要按照规定进行报告,主要包括以下几个方面:

(一)本单位在落实党风廉政建设责任制中的情况和问题;

(二)本单位在重大事项决策、重要工作部署、重要人

事任免、大额资金使用中的情况和问题;

(三)领导班子及其成员在党风廉政建设和执行廉政自律规定方面的问题;

(四)群众反映强烈的难点、热点问题的处理情况及解决损害群众切身利益问题的情况;

(五)不严格贯彻执行廉政自律有关规定的;

(六)其他问题需要预警报告的。

第十条报告方式可以采取面谈、书面、电话和电子邮件等多种形式进行,重要预警报告可以直接向局领导或领导班子报告。

第十一条要严格执行预警报告纪律,严肃追究违反纪律的行为。

(一)报告的内容要实事求是;

(二)发现苗头要按时间、地点、情节、人员详细报告,不得隐瞒事实真相;

(三)遵守保密制度,事件涉及相关人员,在没查清事实真相之前,不得对外宣传。

第十二条根据单位和个人在廉政方面存在问题的程度,实行三级预警;管理办法。一级预警是面向全体干部职工敲警钟;,签订廉政承诺书,向职工公示,强化自我防控意识;二级预警是为重点岗位和人员设警戒线;,当群众对重点部门、重点岗位的工作人员有反映时,及时发出预警通知书,进行督导性谈话;三级预警是向存在苗头性、倾向性问题的人员亮红灯;,实施重点预警,及时开展诫勉谈话,敦促相关人员主动接受调查,及时纠正错误。真正做到以防为主,惩防结合,及时纠正和处置权力运行中的失误和偏差,化解廉政风险,避免苗头性、倾向性问题转变为违纪违法行为。

第十三条根据问题严重程度下发廉政风险警示提醒书、廉政风险诫勉谈话责令改正书,及时提醒、诫勉、限期改正。

第四章 廉政风险防控管理监督制度

第十四条监督制约机制是惩治和预防腐败的关键。充分发挥党内监督、行政监督、审计监督、民主监督和职能部门的监督作用,努力形成监督整体合力,进一步规范人权、财权、物权、事权;,实现权力可控、在控。

第十五条监督的主要对象:领导班子成员、中层管理人员和重点岗位人员的监督。

第十六条监督的重点内容:

1、党的路线方针政策和国家的法律法规的执行情况;

2、廉政建设和领导人员廉政自律、廉政从业各项规定的执行情况;

3、局三重一大;制度的执行情况;

4、合同、协议签订与履行制度的执行情况;

5、局务会议议事规则与决策程序执行情况。

第十七条监督的主要方法:

1、利用述职述廉,掌握党员干部自我批评中暴露的缺点和不足;

2、利用民主生活会、民主测评、群众评议等方式发现干部职工存在的不足;

3、利用信访举报等群众监督的方式,了解群众反映的问题;

4、局廉政风险防控工作领导小组以定期和不定期的方式对干部职工进行检查和抽查廉政风险防控措施的落实情况及干部职工廉政自律、履职尽责情况,及时发现制度机制中的薄弱环节。

第五章 廉政风险防控管理责任追究制度

第十八条责任追究坚持谁在岗谁防控,谁主管谁监督;实事求是,客观公正;严格监管,纠正偏差;教育与惩处相结合的原则;

第十九条对不履行或不正确履行岗位廉政风险防控工作责任制有关规定,有下列行为之一的,视情节轻重给予相应的处理。

(1)对关于党纪、政纪建设、岗位廉政风险防控管理工作的部署、要求、重要文件、政策法规,不及时传达,不认真组织学习,不研究部署,不贯彻实施的;

(2)责任领导对干部职工廉政情况不经常了解掌握,

实时监控,发现问题不及时批评、告诫、督促其纠正的;

(3)对岗位廉政风险防控工作不认真对待,以种种名目、理由,予以搪塞、逃避、拒绝或不予执行的;

(4)不认真履行岗位职责,失职失查,致使出现违纪违法倾向,或已发生违纪违法行为的;

(5)授意、指使、强令下属人员违反法规、政策,违反岗位职责弄虚作假的;

(6)对不落实风险防控措施,监督不力,发生廉政问题、监管事故的行为。

第二十条对存有廉政风险行为的,并经查实的,由廉政风险防控领导小组视情节对相关人员进行廉政提醒、批评教育、诫勉谈话、督导改正错误;责令写书面检查,限期改正;

第二十一条对出现廉政风险并造成一定影响的,以及受到廉政风险预警后未及时改正的,给予严处。视情节轻重和危害程度,逐级追究相关人员的责任;

个人四风自查报告篇3

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个人四风自查报告篇4

中共XXXXXX党组

落实党风廉政“主体责任”清单

为强化全面从严治党的政治责任,推进全局党风廉政建设和主体责任落实,根据区委印发的落实“两个责任”相关实施意见,现结合我局实际,现调整完善本责任清单如下:

一、局党组领导班子清单

局党组要把党的政治建设摆在首位,对全局党风廉政建设负全面领导责任,主要履行抓加强教育,抓制度建设,抓“一把手”,抓查处,抓部署、检查、落实等五个方面工作职责。具体承担16项责任。

1、

加强对党员特别是党员领导干部的廉政教育,采取多种形式,把党章、党纪党规、廉政法规及从政道德要求等纳入学习教育培训内容,注重发挥反面典型警示作用,夯实党员干部廉洁自律、实干担当的思想基础。

2、

加强惩治和预防腐败体系建设,健全完善廉洁从政的各项制度,深化廉政风险防控工作,强化对权力运行的制约和监督,着力形成不敢腐、不能腐的长效机制。

3、

制定并推行党组主体责任清单和局行政权力清单制度,严格依法依规履行职责,推进权力运行程序化、规范化和公开透明。

4、

加强对党内监督工作的领导,局党组会议定期听取党风廉政建设工作情况汇报,及时研究解决反腐倡廉建设中的重大问题。

5、

支持纪检监察机关“三转”,关心纪检监察干部及纪检联络员成长。

6、

支持和保障纪检监察机关开展纪律审查工作,用好监督执纪的“四种形态”,严肃查处违反党章党规党纪的行为。

7、

坚持把纪律和规矩挺在前面,落实好廉政谈话提醒有关制度,把党的领导融入日常管理监督,在严明纪律中体现严格要求和关心爱护。

8、

从严整肃“为官不为”,实行“下课问责”。

9、

贯彻落实上级党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,及时研究部署、推动落实全系统党风廉政建设和防腐败工作。

10、

持之以恒纠正“四风”,加强对落实中央八项规定精神,以及发生在群众身边的“四风”和腐败问题的常态化督查,并在重要时间节点开展专项廉洁纪律督查工作。

11、

坚持问题导向,加强对落实党风廉政建设责任制情况的日常监督检查,组织开展年度落实党风廉政建设责任制情况检查考核,并运用好考核成果。

12、自觉接受监督,支持和配合巡视巡察、区委责任制检查工作,严格落实、按时报告问题整改情况。

13、执行“双报告”制度,年度落实党风廉政建设责任制情况按时向长乐区委、长乐区纪委专题报告,重大情况、重要事项按规定及时请示报告。

14、抓好《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》、《条例》)的学习宣传、贯彻落实,带头践行廉洁自律规范,自觉接受组织和群众监督,作廉洁自律的表率。

15、巩固和拓展“两学一做”学习教育成果,传承弘扬“马上就办、真抓实干”精神,落实省委“四下基层”和区委“四个万家”要求,主动服务基层、联系群众,畅通群众诉求渠道。

16、其他应当履行的党风廉政建设责任。

二、局党组主要负责人“第一责任人”责任

局党组主要负责人对全局党风廉政建设负总责,主要带头落实好“四个亲自”和“三个管好”,当党风廉政建设的领导者、推动者和执行者。具体承担10项责任。

1、亲自组织传达学习上级关于党风廉政建设的决策、指示和要求,主持研究提出贯彻落实的具体意见,对方向性、全局性工作作出决策部署,对重大问题和重要事项作出决定安排。

2、对年度党风廉政建设重要工作,亲自听取汇报,研究任务分解,并督促落实。

3、亲自参加涉及反腐倡廉全局性的会议和活动,签批反腐倡廉工作的重要文件。

4、对纪律检查体制改革的重大问题,亲自过问、认真研究。

5、对群众反映强烈的突出问题,部署、协调开展专项治理,解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题,切实维护群众利益。

6、加强对大案、要案、典型案件查处的协调、配合,及时听取本部门相关情况汇报,协调解决案件查办中的重要问题。

7、加强对班子成员廉洁从政的日常管理、教育和监督,督促严格履行“一岗双责”,对不履行职责或履责不到位的,应进行谈话提醒,发现涉嫌严重违纪违法问题的,必须及时向上级党委和纪委报告。

8、坚持上级“一把手”抓下级“一把手”,对党风廉政建设责任制检查中发现问题较多且整改不力、群众来信来访反映问题集中、不正之风长期得不到有效解决、发生重大腐败案件的科室,应亲自约谈科室负责人。

9、带头增强党章党规党纪意识,带头践行《准则》和《条例》,模范执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,管好配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员,并带头接受监督。

10、其他应当履行的党风廉政建设主体责任

三、局党组领导班子其他成员责任

根据工作分工,对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任,把局党组领导班子主体责任清单事项融入分管工作之中,严格履行“一岗双责”。具体承担8项责任。

1、

按照上级的统一部署,把党风廉政建设目标要求融入分管工作中,及时研究、布置、检查和报告,督促分管科室把防治腐败要求与改革措施同步实施与业务工作有机结合。

2、

加强调查研究,分析职责范围内的党风廉政建设情况,强化对权力运行的制约和监督,及时发现和化解廉政风险,组织制定防范性措施和规定,并督促抓好落实。

3、

监督检查分管范围内党风廉政建设责任制落实情况,定期向局党组和党组书记报告抓落实的情况;对履行“一岗双责”不力的,及时进行约谈提醒。

4、

督促分管科室主动发挥职能作用,认真处理人民群众来信来访,推动解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题。

5、

支持配合纪检监察机关组织开展纪律审查、改进作风、预防腐败、宣传教育等工作,对职责范围内发生的大案、要案和典型案件,按照有关规定和要求支持、指导、协调查处。

6、

经常性开展对分管科室的廉政教育,主动了解掌握党员干部特别是科室负责人在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性倾向性问题,及时进行诫勉谈话,督促遵守廉洁自律各项规定;对发现违纪违法问题的,应及时向局党组和纪检组直至上级党组织报告。

7、

坚持以身作则,认真践行“两学一做”要求,带头遵守《准则》和《条例》,模范执行党的各项纪律,管好配偶、子女及其配偶等亲属以及身边工作人员,主动接受监督,作廉洁从政的表率。

8、

其他应当履行的党风廉政建设主体责任。

XXXX局

2019年6月7日

抄送:XXX纪检组,局领导,存档。

个人四风自查报告篇5

我认为四风问题严重损害了党在人民群众中的形象。从根本上背离了党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。我们的党之所以能由小到大、由弱到强,其根本就是走群众路线。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我乡党政班子严格按照相关要求,充分利用进村入户、设立征求意见箱、召开座谈会、个别访谈等各种措施和手段,广泛地征集了乡党政班子存在的四风问题,我认为查摆出来的26条问题是客观存在的,也比较全面,我们要以实事求是的精神和不遮掩、不回避工作态度来对待它们。

二、对全乡领导班子四风问题的补充修改意见

(一)在形式主义方面:

1、第1条建议将个人学习不自觉。改为个人学习缺少主动性,要用即学;

2、第5条建议增加存在走人情、走过场现象,造成工作执行不到位;

3、第3条建议增加工作存在应付现象。

(二)官僚主义方面:

建议增加对群众关心不够,带着问题下基层,群众不喊就不重视。

(三)享乐主义方面:

建议增加对上面的决策和部署,班子成员能带头执行,但存在讲价钱现象,主动担当意识不够。

(四)奢靡之风问题

建议增加规章制度抓的不够细致,水、电等节约意识不够,有时存在纸张浪费、下班后不关灯的情况。

三、个人认领乡领导班子四风问题

(一)在形式主义方面:(3条)

1、学习时间少。班子成员常忙于业务,集体学习时间不充分,个人学习不自觉。

2、学习内容不深入,缺乏深层次思考,没能真正把理论与实践相结合。

3、传达上级精神、转发上级文件多,认真部署、深入检查、狠抓落实少,走过场、不太讲究实际效果。。

(二)官僚主义问题 (5条)

2、班子成员忙于各自分管业务,互相交流沟通不够,个别班子成员与村干部和群众接触少,交心少,导致工作处于后进状态。

3、在密切联系群众,深入基层了解情况方面有待加强。在工作中,解决困难、提供帮助少,提要求多、亲力亲为少,走马观花多,真正关注群众利益少。如对老年人、老干部、老党员关心不够。

5、调查研究效果不佳。有的班子成员调研不主动,很少在村里开展实质性的调查,多以平时日常工作时的下村代替调研,以电话代替见面。

9、部分决策与实际联系不密切;

10、存在有时执行政策比较机械和死板,灵活性不够现象;

(三)享乐主义问题(4条)

1、艰苦奋斗、勤俭办事的作风有所淡泊;

3、部分班子成员对有一定难度的工作,心存顾虑,有求稳怕乱、等待观望的思想,不能大胆推进工作。

5、密切联系群众,深入基层了解群众诉求、帮助群众解决实际困难方面不够。

7、部分班子成员缺乏认真精神,对歪风邪气抵制不足,好人主义盛行。存在不坚持原则,当息事宁人,求稳怕乱,怕得罪人的现象。

(四)奢靡之风问题 (1条)

2、在公务用车中不够规范,办公文具、复印设备、办公电话等使用上存在混乱和浪费现象,存在谁都能使用、谁用谁来拿、谁也不管理的管理空白,额外增加了政府工作开支。 

         四、对四风问题的整改意见

一是不当浮萍当潜艇,真正沉下身子,深入基层,与群众零距离面对面,在群众中汲取工作的智慧和力量,深入群众,掌握第一手资料,查找自己工作的不足,真真正正做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

个人四风自查报告篇6

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关于行风评议整改措施的报告关于行风评议整改措施的报告 市行风评议领导组办公室: 按照全市双评工作会议对今年双评工作的总体安排和要求,市科技局在去年双评工作的基础上,制定了今年的工作方案(阳科发[XX]9号),并召开了市科技局系统行风评议再动员大会。

中学隐患整改及排查报告为了确保我校安全工作顺利进行,保证安全事故一个不能出,本学期我校从学校领导到全体师生对安全工作都十分重视。领导时时抓安全,思想丝毫不敢放松。学校老师经常对学生进行安全教育,加强学生的安全意识。

万人评议政风活动整改报告市创优发展环境万人评议政风活动领导小组:按照今年市委、市政府开展创优发展环境万人评议工作部署和要求,市xx中心评议活动于7月中旬起全面展开。

着力提升开放型县域经济的发展水平今年以来,我县牢牢把握改革、发展、稳定大局,在全力抗击非典的同时,坚持把发展开放型经济作为促进县域经济发展,全面建设小康新干的重要突破口,进一步创新思路,强势推进,把招商引资作为发展开放型经济的突破口,把工业园区作为发展

教育局督导教学工作整改报告一、狠抓教学过程管理,落实教学常规,使教学过程管理规范化、精细化、实效化。教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和规范,它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据,又是教师履行职责的基本准则。

领导个人存在主要问题整改措施针对保持共产党员先进性教育活动过程中查摆出来的主要问题和差距,本人对存在的问题和差距进行了认真分析研究,制定如下整改措施:一、理想信念方面主要问题:理论水平不高。

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整改报告使用说明整改报告使用说明 1、开据整改报告的前提:在设备检查或巡查时发现有违反操作规程、设备管理制度、水电气资源管理规定、影响设备安全(超负荷使用、保养不良)或检查问题点多次提出而无改善等以上情况时,均可开出整改报告。

家长学校整改报告五里堆中学示范家长学校整改情况汇报我校在XX年年10月11日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后,我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。

关于科技局的整改报告方案一、征求到的主要意见和建议1、对科技服务体系建设重视不够。2、对科技创新服务没能出台有效措施。3、对农业重视不够,投入较少。4、知识产权保护力度不足。5、深入基层少,工作作风不够扎实。

安全隐患排查整改报告根据xx市教育局的《关于开展学校安全隐患排查整改活动的通知》,我校为切实加强学校各方面的安全工作,杜绝重大安全事故的发生,对学校各方面安全状况进行了全面的排查,取得了很好的效果,现将有关情况汇报如下:一、严格落实通知精神。

村委会落实整改情况汇报我村按照中央纪委、中组部等12部委联合下发的《关于开展村务公开和民主管理“难点村”治理工作的若干意见》(民发〔2010〕20号)和省《关于开展村务公开和民主管理“难点村”治理工作的意见》,按照深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康

“三强”活动整改报告“三强”活动整改报告自单位开展“强宗旨意识、强政策水平、强岗位技能”活动以来,通过学习先进事迹,对照全县、全市先进典型的一流标准查找差距,使工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐,使自己的全心全意为人民服务

已建菜市场建设改造工作报告一、总体要求以构建和谐社会、打造宜居为目标,以科学发展观为指导。本着“以人为本、方便群众、合理布局、便于管理”宗旨,根据我市新一轮商业网点规划,加大新菜市场建设力度,提升改造已建菜市场,规范菜市场管理水平。

热电厂安全生产自查整改报告安监局:为进一步加强企业的安全生产管理,强化日常安全生产的监督、防控及应急处理体系,最大限度消除各类安全隐患,杜绝发生安全生产事故,我们结合电力企业自身安全生产特点,在我公司热电厂开展了安全生产自查自纠活动,并将自查活动

人民教师个人师德师风的整改报告方案一、整改工作的指导思想和目标“教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。

校园食品卫生排查整改工作汇报根据教育局51号文件的精神内容。发现了一些安全隐患,并采取措施彻底根除了隐患,现将我校的排查,整改工作汇报如下:一、学校食堂安全工作食堂在建造时,校食堂呈新建的高标准教工食堂。

个人四风自查报告篇7

市委书记关于干部选拔任用四项监督制度发言表态

市委书记***同志在会议上强调说:全市各级党委(党组)要认真贯彻落实、严格遵照执行四项监督制度,以更加严格的制度监督选人用人行为,约束选人用人权力,进一步营造风清气正的选人用人环境,提高选人用人公信度。

中共中央办公厅印发《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》后,中共中央组织部同步出台了《党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)》、《地方党委常委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》,这4个重要法规文件的出台,是深入贯彻落实党的十七届四中全会精神,进一步匡正选人用人风气,提高选人用人公信度的重大举措。这四项监督制度相互衔接配合,初步构成了事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的监督链条,为整治用人上的不正之风提供了有力武器。抓好四项制度的学习贯彻,是我市当前和今后一个时期干部选拔任用监督工作的重点工作之一。

大家要切实抓好四项监督制度的贯彻执行。各级党委(党组)是贯彻落实的责任主体,要切实抓好贯彻执行四项监督制度的组织领导和督促落实。各级党委(党组)书记作为第一责任人,要把贯彻落实四项监督制度作为严肃的政治任务来对待。党委(党组)其他成员要根据分工抓好分管部门的监督工作,推动各项规定和要求落到实处。各级纪检监察机关和组织部门要带头严格执行四项监督制度,切实发挥表率作用,真正担负起四项监督制度所赋予的职责。要着力在领导干部中树牢制度面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,对有令不行、有禁不止,随意变通、恶意规避等严重破坏制度的行为,要发现一起、查处一起。

一是要切实加强对干部的严格管理。要研究制定县(市、区)长、乡(镇)党委书记、市直重要部门“一把手”重点管理的办法和措施;抓好市委今年已下发的干部任用初始提名、民主推荐结构化计票、竞争性选拔领导干部等文件的贯彻执行;切实加强对干部的经常性教育和日常考核、年度考核管理等工作;尽快研究出台《曲靖市不适宜担任现职领导干部的调整办法》,加大问责和治庸治懒力度。二是要深入整治用人上的不正之风。对严重违规用人问题要及时立项督查,严格执行“一报告两评议”、领导干部选拔任用工作有关事项报告等制度,加大干部工作信息公开,严格按照领导职数配备干部。三是要加大对违规违纪行为的查处力度。要坚持有案必查、鼓励自查自纠、加强协查、重点督查、实行复查,做到对违规用人问题及时发现、迅速查处、严格问责,不折不扣地落实“倒查”机制,坚决查处违反四项监督制度的行为。

个人四风自查报告篇8

(分析检查)工作计划

(5月上旬至6月中旬)

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。重点抓好转段动员报告、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织师生评议几个环节,深入分析查找原因,总结经验教训,明确整改思路。

一、5月中旬前,召开学习实践科学发展观第二阶段全校动员会,请市局指导检查领导到会指导,由李长志副书记作动员报告。

二、5月中下旬,召开领导班子专题民主生活会,参加对象:全体校级干部,全体党总支委员、全体支部书记、特邀党内外代表。

做好准备工作。继续深化学习相关文件和读本,按照“三个强化、三个对照”要求,围绕解放思想大讨论提出的十二个问题,重点查找个人和班子在思想观念、发展能力、服务水平等方面的差距与不足;立足当前教育现实,按照“四破四立,三个加快”要求,认真分析我校发展中存在的主要矛盾和突出问题,特别是当前学校发展所遇到的急需解决的问题与困难;认真查找教师反映强烈的突出问题,分析产生这些问题的原因。领导班子成员之间要坚持批评与自我批评相结合,相互谈心,交换看法,坦诚想见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。广泛征求意见,特别是认真听取群众的意见,对征求的意见汇总、梳理,分别整理出对个人和班子的意见。

开好专题民主生活会。广泛征求意见、分析查找问题、开展谈心活动的基础上,围绕“弘扬**精神 践行科学发展观 彰显学校内生力”主题召开专题民主生活会。专题民主生活会以正面教育为主,重在总结经验教训、重在提高思想认识。班子成员要按照“三检查三分析”的要求,积极开展批评与自我批评,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,既要查找班子集体存在的问题,又要查找个人存在的问题,既要主动检查分析自己存在的突出问题,又要帮助班子成员查找突出问题。党组织主要负责同志要发挥表率作用,带头听取意见,带头开展批评与自我批评。要注重民主生活会质量,做到问题找得不准不上会、原因分析不透不上会、整改措施不实不上会,努力方向不明不上会。专题民主生活会可适当扩大列席人员范围,吸纳党代表和党员、群众代表参加。扩大党内民主,倡导开放式、互动式、讲评式民主生活会,邀请学生家长代表等参加,通过群众点题、班子答题、领导讲评等方式,提高民主生活会质量。

民主生活会时间确定后,提前7天向局党委学习实践科学发展观活动领导小组办公室、党委指导检查组报告,局党委学习实践活动指导组成员列席会议。广大党员要认真参加支部专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高思想认识,明确努力方向。

三、形成领导班子分析检查报告

1、认真梳理意见和建议。起草领导班子分析检查报告前,要系统梳理党员老师和群众提出的关于教育教学发展、师德师风建设、提升教学质量、加强学校科学管理等方面的意见,使班子的分析报告充分反映实际情况,真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧。

2、起草领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想大讨论和领导班子专题民主生活会的成果,充分反映我校贯彻落实科学发展观的实际情况。重点要写清楚以下几个内容:一是通过学习调研和解放思想,形成了哪些科学发展共识;二是近年来本单位贯彻落实科学发展观方面还存在哪些突出问题、存在问题的主客观原因特别烛主观方面的原因;三是本单位科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施,特别是立足教育现实,在实现“四破四立、三个加快”方面的有效举措;四是本单位作风,加强班子自身建设的具体措施。党组织主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作。

3、开好总支委扩大会议。分析检查报告形成后,要召开总支委扩大会议,认真听取意见建议,集思广益讨论分析检查报告。通过分析问题、查找原因,清醒认识存在的差距和不足,清醒认识面临的机遇和挑战,形成符合实际的发展共识。总支委扩大会议有李长志书记主持,总支委成员参加。对参会人员提出的意见和建议和意见要汇总梳理,对反映比较集中的突出问题,要专题研究,将这些意见和建议体现到分析报告中。

四、对领导班子分析检查报告进行评议

1、组织开展“三评议”活动。分析检查报告形成后,要通过召开座谈会(每次座谈的人数在20人左右),发放评议表等形式,组织开展“三评议”活动,即组织党员教师、学生家长及党代表等对领导班子分析检查报告进行评议。评议中,要着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施行不行等方面进行评议。要尊重党员群众的评议意见,把组织评议与深化“问计于民”活动有机结合,使群众评议的过程成为上下交流、取得共识、共谋发展的过程。

2、上报和公布分析检查报告。原则上在6月10前将分析检查报告和评议结果报局党委指导检查组初审后,报局党委学习实践活动领导小组办公室审核。在充分修改完善分析报告的基础上,将其内容以适当形式公布,请群众进一步评议。通过设立意见箱和征求意见电话,公开征求意见,同时建立意见答复制度,确保群众建议和意见件件有答复、有落实。

五、加强组织领导