实用的读后感作文字(6篇)
读后感作文500字篇1
“赫本更美丽！”在患晚期癌症的奥黛丽赫本去非洲看望灾区人民时，美国纽约时报的记者这样说，世界人民这样说为此，我为所崇拜的人感到自豪，这是我在读完奥黛丽赫本读完以后最深的感受。
赫本出生在一个贫困的家庭，深知穷人之苦，成名后，她从不忘本，十分关心劳苦大众，一直为灾区捐钱，小时侯营养不良的她恶疾缠身，在她生命的最后时刻，忘却了自己的生命安危，忙碌于灾区人民之中，过度的劳累缩短了赫本本来就很脆弱的生命，终于在她还没来得及拿到奥斯卡委员会即将授予的最高荣誉——奥斯卡终生成就奖时，便走了，永远地走了。
我崇拜赫本，喜欢她因对事业的爱而塑造的追求真善美的艺术形象，有人向赫本，她的艺术魅力来自何方，赫本莞尔一笑：“善，是内在的。”
我觉得相比之下，某些演员似乎缺少了什么，因演某角色而一举成名，成为人们崇拜的偶像后便忘了本行为不检点引起公愤者有之；假“救济灾民”义演之名，合伙逃税者有之；在“金钱万能”的美国，成名艺人沉迷于吸毒的人更数之不清，然而赫本不仅能“出淤泥而不染”，还把自己最后的一点能量点燃给灾区人民。她内心中蕴藏的善是不竭的源泉，流向世界。
我为赫本的死惋惜，我为赫本讴歌，她死在崇高事业的征途上，她的死为“善，是内在的点上完美的句号，赫本的做人准则永记我心间，激励着我！
读后感作文500字篇2
有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙。爱，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。
这个暑假我有幸在《爱的教育》里感受爱的伟大、爱的感人。《爱的教育》主要介绍了安利柯的生活与学习。写了发生在安利柯身边各式各样感人的小>故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的淋漓尽致，大致国家，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
读后感作文500字篇3
读了一本关于爱的书籍——《大爱莱芜》正所谓：大爱有根，她已植于孔孟濡染的赢牟大地孟姜女的故事人尽皆知，管鲍分金流传至今，我们要继承中华民族的传统美德，发扬先人的高风亮节，体现在行动上。20xx年“城乡文明牵手共建活动”时，市机关干部郭大哥带着礼品和慰问金，到羊里镇看望和他结对子的李大爷，这种“连心帮扶”活动缔造的无疆大爱，让孔孟礼仪植入了莱芜这座小城特有的新鲜血液。
爱，是人类最高的礼仪。莱芜教师刘俊爱与丈夫张守博，是一对老夫妻了，从1994年的相识，到相遇，再到相爱，到相伴相随，已经有18年了。由于一场事故，张守博被高位截瘫，妻子刘俊爱不离不弃，精心照顾丈夫，因为他们相信：“博爱情深，白头到老”。还有孝敬公婆的好媳妇刘香娥，人都说“久病床前无孝子”，但刘香娥的邻居却说“久病床前有孝媳”。在张家洼村，住着一位76岁的偏瘫老人魏申培，他的妻子患有痨病，就是在这样的一个环境中，儿媳妇刘香娥，挑起了照顾老人的重担！一直照顾了几十年都没有停下，这是多么孝顺的儿媳啊！莱钢是一个有着军工背景的钢铁强企，乘着改革的春风，踩着振兴的鼓点，冲出泥潭，飞跃向前，为当地经济发展谱写了大钢崛起的壮美华章。
我相信，“爱”是一颗萌发的种子，终有一天，会长成美德的大树。莱蕪历史悠久，发展的过程中，融入了许许多多爱的真谛，在漫漫长河里，散发着迷人的味道。莱芜人大度豪爽、热情、有同情心，大爱之心在这儿扎根生长，将“爱”的种子乘以无限大，传播到了各个地方。
读后感作文500字篇4
合上书，一种幸福感油然而生，静静地望着那本书，我心里感慨万千……是什么书有这么神奇的力量？告诉你吧，它就是《爸妈太过分之拯救老爸》，既幽默搞笑，又有教育意义。
这本书的大概内容是：乔和克莱尔的爸妈分居了，乔认为是老爸什么都不会做才导致爸妈分居的，乔决定升级老爸！他的妹妹克莱尔帮助乔完成了“升级计划”。现在的老爸会做菜，会做家务，年轻帅气，与以前相比，简直是脱胎换骨！乔在他生日的时候，邀请老妈到老爸家里给他过生日。最终，克莱尔的一席话喊醒了老妈，他们和好了。为了给对方独立的空间，他们没有再次回到同一屋檐下，尽管如此，机灵古怪的乔依旧很开心。
读了这个故事，我不得不佩服乔的聪明才智，他利用自己的智慧让老爸老妈重归于好。他教会了老爸做菜，让老爸自己做家务，天天陪老爸跑步减肥，把自己的脚磨出水泡……这一切都是因为乔有一颗不变的心——让老爸老妈和好！
每个小孩都希望有一个幸福的家，乔和克莱尔也不例外，在老爸离开家的时侯，克莱尔哭了一天一夜！我想对大人们说：“你们不要分居！你们知道小孩会是多么伤心吗？乔和克莱尔就是一个例子。如果一家人恩恩爱爱，再调皮的小孩都会感到温馨的！”
我更欣赏的是乔与克莱尔默契的配合，把真玫瑰换成塑料玫瑰的恶作剧；假用别人爸爸弄得十分成功……这一个个默契的配合是为了能够让老爸老妈重归于好。虽然结局不是那么完美，但我相信，乔和克莱尔的努力一定不会白费！
读完这本书，我的心里画出了一幅美丽的篇章，这本书写出了孩子心里的真实想法。同学们，让我们学习乔和克莱尔吧，用我们的智慧让老爸老妈永远恩爱幸福！
我喜欢这本书！
读后感作文500字篇5
今天，我读了《中华传统美德》中的一个小故事。最使我深有感触的是《孔融让梨》，这个故事讲了：一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子说疲乏：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。这让我不禁想起了生活中的一件事情。
那一天，我妈妈放假，这天中午的时候，爸爸不在家，我妈妈来做午饭，妈妈说：“儿子，今天我烧蛋炒饭给你吃，好吗?”我说：“好啊。”过了十分钟，我迫不及待得去盛蛋炒饭，可妈妈说：“等等，我来考考你，孔融三岁就会让梨，不知道我们邵模伟十二岁会不会让饭。”说完妈妈就拿出两只碗，一只大地，一只小的。妈妈让我选一个，我选小的，我还以为小的可以盛几碗，可妈妈一盛，饭都分光了。我不知所措，到了下午，我肚子很饿了，可我不想惊动妈妈，于是就下去找汤晨旭玩了，到了三点，我回来了，妈妈叫我来吃点心，我又选了小的。晚上，我妈妈去大统华。我没去，妈妈帮我买了一件玩具，妈妈说是我今天让饭和让点心的报酬，我看了看商标，啊，要两百多块钱。我不经想起了一句谚语：好心有好报。我在今天学习到了一种知识，也学习到了一种品德：只要你肯付出，就会有回报。并且回报的东西会贵好几十倍。
今天，我真是受益匪浅。
读后感作文500字篇6
最近，我们学了一篇课文，叫《“差生”档案》读完后，我深有感触。
这篇课文讲述了一位“差生”受到同学们的冷落，自卑起来，新来的一位老师就给了那“差生”一封信，叫“差生档案”，打开一看，上面都是写的近代的那些伟人们小时候人们都说他们绝不是成才的料儿，可后来却成了世界著名的任务，里面有贝多芬、爱迪生、爱因斯坦、牛顿……“差生”充满了自信、大步踏着回家去了。
“差生“，可未必差啊!虽然可能那些茶生在学习不行，可是在别的方面别有一套。
我们班的一个同学，他的学习成绩可是倒数第一，但每次举行运动会时，我们班还要靠他来争分呢，他可是主力!可是，因为他学习太落后的原因，我们根本瞧不起他，时常捉弄他，每次与他擦肩而过时，我们都用一种傲慢而目中无人的眼神看他。学了这篇课文后，突然之间，我变成了一个罪人!再回忆起我用那傲慢的眼看他时，哦，天啊!我在不经意间伤害了一位将来可能是一位天才的心!!
我，是一位学习还算不错的学生，并没有过错学生的经历。但是，请多多得换位思考吧!想想那些差生的心，是怎样被伤害的!
请大家注意身边的“差生”吧，他们并非差生，只不过在某一方面不擅长罢了。他们也有一颗值得我们呵护的心，让我们呵护着可美好的心灵吧!
