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我的良师益友作文字(11篇)

来源:收集 时间:2023-12-06 手机浏览

我的良师益友作文600字篇1

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

——题记

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书能陶冶我们的情操。开阔我们的视野;书同时也能看出一个人的内在。从小到大,我读过许多的书,在读书的过程中我收获了很多,也从中品味了些许乐趣。

我记得我读的第一本书是我国四大名著之一的《西游记》。这本书可以说是我的启蒙书。里面的人物栩栩如生,常常令我深陷其中。孙悟空这个角色可以说是我小时候最崇拜的人物了。我记得那时读完《西游记》这本书,我会天天学着孙悟空的动作,口中常常念叨着“吃俺老孙一棒”“你这呆子”等。我还幻想能像孙悟空一样有筋斗云,一个跟头能翻十万八千里,上天入地,无所不能。虽然现在看来这些都是不可能的,但却给当时的我带来了许多乐趣,使我的童年不至于平淡无奇。

不过令我印象最深刻的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书可以说是我迄今为止看过次数最多的书。我现在还会时不时的读这本书。每次读都会有新的发现,新的理解。从中我被主人公海伦深深吸引,从她的身上我学到了很多,她的坚强不屈、敢于同命运作斗争的顽强精神令我折服。现在每当我遇到挫折的时候,想想海伦,尽管她的眼睛看不到,耳朵听不到,但是她为了获取知识,日夜不停地用手去摸书,手都破了,仍不放弃。既然海伦都没放弃了,我有什么理由放弃呢?

“书犹药也,善读之可以医愚。”以前,我听过点石成金的故事。然而通过阅读和学习,我知道了石头中没有金元素,自然就变不成金子。鲁迅说过:“看别的书也一样,仍要自己思索,自己观察。倘只看书,便变成书橱,即使自己觉得有趣,而那趣味其实是已在逐渐硬化,逐渐死去。”我现在每每读到精美的句子都会记录下来,细细品味,有时还会仿写几句。书扩大了我的知识面,充实了我的课余生活。我的作文水平也随之提高。杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”,大概就是这个意思吧!“一分耕耘,一分收获”,让书做我的老师,当我的朋友,诚不亏也。

我的良师益友作文600字篇2

书,如同一位知识渊博的良师,又像一位与我倾心交谈的知己,伴随我成长。

在我看来,世界上若没有书,生活就会少了一种乐趣;世界上若没有书,生命就会少了一份宁静;书,为我们打开了一扇窗,推开了一扇门。书,已经成了我生活中的一部分,一天没读书,就像少吃了一顿饭。

在我家,书随处可见,书桌上,茶几上,沙发上、厕所里......处处都有它的影子。我家的书房里,有一个整墙的大书柜,上面摆放着高高低低、大大小小、各种各样的书,我的房间里、爸爸***主卧室里,我们都各有一个专属的书柜,上面的书同样是一本挨着一本,在这样一个书香四溢的家庭里,怎能不让我爱上书呢?

书,是老师。每翻开一本书,我的眼前就仿佛站着一位可亲可敬的老师,她带给我新的知识。《假如给我三天光明》让我感受到了生命的顽强和海伦凯勒那种对生活的热爱;《我们班的小童星》让我知道了每个孩子其实都是一颗闪亮的星星,只要自己努力,终会大放光芒;《非常妈妈》让我懂得了世界上的妈妈有很多种,但她们共同的特点就是非常爱自己的孩子......

书,是知己。每当我独自一人在家时,我都会捧起一本书,静静地阅读,这时,书中的主人公就成了与我做伴的朋友,告诉我他的经历,他的故事,他的喜怒哀乐,此时,我便不觉孤单。

古人云:满腹诗书气自华。书不是万能的,但它可以带给我知识,让我不再幼稚,可以带给我快乐,让我不再孤独。我愿意终身与书为伴,书,永远是我敬重的老师,形影不离的朋友!

我的良师益友作文600字篇3

臧克家说过:“读一本好书,像交了一个益友。”在我看来,书籍不仅是一个益友,还是我的良师。

每逢周末午后,我都会倒上一杯热茶,捧着一本书,坐在窗边阅读。阳光透过窗户,暖暖地洒在书页上,我在那细腻的文字中畅游,那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。

幼时,童话故事深深地吸引着我。我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩,遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭,遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……书中的主人公们让我明白了,什么是乐观向上,什么是坚持顽强。

步入小学后,《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。主人公保尔·柯察金在战争与工作中,一次次受伤,却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。虽然我们生活在不同的时代,面对着不同的生活环境,但挫折与障碍是长存的。芸芸众生,世人皆苦,我们只有像保尔·柯察金那样,以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验,才能乘风破浪,抵达成功的彼岸。

初一时,同学借给了我一本《小王子》。偶有闲暇,我便翻开了这本书。书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。里面的很多话,总能直戳我心中最柔软的地方。“一个人只有用心去看,才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”是啊,心里装着什么,我们就能看到什么。身边的美好,是需要我们用眼睛去寻找,用耳朵去倾听,更需要用内心去感受的。

现在,进入初三了,我仍然喜欢徜徉于书海之中。进入《格列佛游记》的世界,我随着格列佛到达那一个个奇特的国家,获得了许多新鲜见闻,缓解了学习的压力。

书,让我学会了勇敢与坚持,让我明白了善良与真诚,让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。漫漫人生路,书是我的良师益友。有书常伴左右,我的人生道路上,将会走得更远、更好!

我的良师益友作文600字篇4

我家屋后有一片树林,那里杂草丛生,群鸢乱舞,是我童年的乐园,也是我生活的教科书。

一次,我和哥哥拿着放大镜,戴上帽子,走进了那片树林。我们来到了一块油菜地边,看到一朵朵黄色的小区,它们是多么可爱!在阳光下,一片片菜花泛着耀眼的金光,让人感到十分温暖。“嗡嗡……”耳边耳边阵蜜蜂的叫声,循声望去便会看到一只只小蜜蜂正在花朵上辛勤地忙着,只见它们一头栽进花瓣之中,在花蕊上前后左右徘徊,津津有味地吮吸着什么。不一会儿,又“嗡嗡”地飞到另一花上。它们整日东奔西走,有时一日要飞好几公里,它们这第辛勤地劳动,是为了植物的繁殖,为了人类的甜蜜,它教会我们要无私奉献,要热爱劳动,享受自然。

我们继续往前走,来到了一个池塘边,池中波光鳞鳞,清澈见底,一朵朵粉红色的荷花站立在池水中,它们穿着绿色的裙子,左摇右摆,跟着欢快的舞蹈。它们的根深深地扎进淤泥之中,却不显出一占污浊,仍然保持着纯净]圆滑的身姿。这使不禁相声了周敦熙的诗句“出淤泥而染,濯清涟面呈不妖。”它们美丽,却不高傲,它们友好地为鱼儿们遮阳蔽日,鱼儿们在荷叶下玩耍,脸都乐开了花。荷花教会了我要洁身自好,不能同流合污,要乐于助人。

前方地上一团黑色的物体引起了我的注意,我们好奇地前去观察起来,原来浊一群蚂蚁,只见它们正在排除搬运食物呢!它们虽小,却背负着比自己重很多的东西,它们三五成群,团结一心,将一个庞大的毛毛虫向巢穴拖去,它们步伐一致,像训练有素的士兵,在执行艰巨的任务。它们教会了要团结合作,不要逞强,只有合作才能把事情做得更好。

远处的山,远处的树,远处的麦穗……无不教导我一个个生活的道理。啊,小树林,大自然,你真是我的良师益友。

我的良师益友作文600字篇5

书是人类进步的阶梯,书是人类文明的果实,书是人类的精神食粮。生活中倘若没有书,就好比冬日失去了暖阳;智慧中倘若没有书,就好比鸟儿失去了翅膀;学习中倘若没有书,就好比黑夜中的行船失去了航向……书是人类智慧的结晶,如果我们可以善待它,就可以吸取古人智慧的精华,就可以铸造幸福人生。

书像一个永远不会背叛你的人生导师,它可以时时刻刻陪伴你的左右,正所谓:“走遍天下书为侣”,一本好书我们可以看很多遍,百看不厌。而现在又有那么多好书,我们可以尽情遨游书海,向书山奋力攀登,向永远也不会出现“山顶”的这座山进发,尽情享受知识的洗礼。

我们可以在书中感受李白的潇洒,刘禹锡的豪放,可以在书中了解日本侵略者在我国犯下的滔天罪行,可以在书中验证物理学中的热胀冷缩是什么,思索周恩来在当年为什么说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。

高尔基曾说过:“书使我变成了一个幸福的人”,而我们又何尝不是呢?“读书好,多读书,读好书”这是世纪老人冰心说的。读书的好处说不完,它可以让我们增长知识,开阔眼界,提高写作水平,陶冶情操,能让人的思想境界得到升华;虽然一本书的知识有限,但它给人带来的快乐却是无穷的。一本好书,就像是我们的良师益友,它可以教我们做人的道理;一本好书就像是人生道路上的指南针,它可以在我们迷路时为我们辨别方向。

书不是羽毛,却可以让人自由的飞翔;书不是电影,却可以让人热血沸腾;书不是化妆品,却可以让人变得更美!书虽然不是万能的,但生活中没有书却是万万不能的。

我的良师益友作文600字篇6

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书是智慧的钥匙;政治家说:书是时代的生命;迷惘者说:书是心中的启明星;探索者说:书是通向彼岸的船;奋斗者说:书是人生的向导;求知者说:书是饥饿时的面包;而我说:书是我的良师益友。不是吗?每当我们打开弥漫着油墨香的书卷时,它似乎是有魔力的,在不知不觉中将我们的思想吸入了它的身体里,让我们无法自拔,而这恰恰是书的魅力所在。

小时候,书认识我,可我不认识它。面对密密麻麻排列整齐的符号,我只有头晕。自从上了幼儿园,认识了字,我试着去读它,当时只是对着拼音磕磕绊绊地读下来,至于什么意思,自然不知,只有读完之后的沾沾自喜。再大些,我爱上了语文,因为语文老师大力倡导多读书,我便与书有了正面接触,我第一次被它的魅力所打动。就像那些历史记录性的书籍,在我的心中,它们似乎是枯燥无味的,而我真正读了那些书,那一句句生动的语言,似小溪流水般徐徐流入我的心田。我内心尘封地对书籍的热情如火山一样爆发了,于是我疯狂地阅读着,虽未达到如痴如醉,却也有点半疯境界,通过书籍,我知道了神农是怎么冒着生命危险尝百草,秦始皇如何诛灭六国,统一天下。还有李白的浪漫,苏轼的豪迈,李清照的婉约。甚至是林肯如何在多次竞争后,成为了美国总统,爱迪生如何在多次挫折和失败下依然创造出来100多种奇迹……这一切一切,都是通过书所知晓,虽然我们没有机会亲身体验那一个个故事中的场面,但是由书通过想象,也别有一番情趣啊!

我爱读书,书可以带我遨游世界各地;我爱读书,书可以带我穿越古今;叹赤壁怀古之豪迈,吟李清照之委婉秋词。我爱读书,我爱读它的真实、它的烂漫、它的韵味。

正所谓:读书好,读好书,好读书,读书更重要的是读好书;

我的良师益友作文600字篇7

书,我的一位老朋友,每当我提起它,总会滔滔不绝。当一片“枯黄的落叶”缓缓的飘落在我心中时,总会有一种凄凉的感觉,然而,此时此刻,书给我带来的就是无比的温暖。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。我们每天都要读书,都要与书为伴。读书可以塑造自己的人格;读书就是与品德高尚的人谈话;就是在聆听智者的教诲;读书可以把我们从无知的田野,领向智慧的彼岸。是书,架起我们从失败通往成功的桥梁,也是书,让我们懂得了人生的真理。

小时候,每天临睡前妈妈都给我讲童话故事,从此,我爱上了书,沉醉其中,情感起伏。我为《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨遭遇而哭泣,为《皇帝的新装》中人们的愚昧无知而觉得可笑,为《海的女儿》中小美人鱼的善良和坚强而感动……

几乎每一本书都能发出一种声音,它扣人心弦,使人激动,还能把人吸引到奇妙的地方去。这种声音时而甜美;时而深沉;时而婉转;时而慷慨激昂。这种奇妙的声音,深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界—书的世界。它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,它的丰富多彩,让我在天真幼稚的童年里,结下了不解之缘,还有那好书与“坏书”的分别。书是我们在生活中不可缺少的调味品,书是我们生活中平凡而又珍贵的宝。

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书,都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的.一杯冰水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。

书是一对智慧的翅膀,让我们在蓝天上自由的飞翔。书是一盏明灯,指引我们前进的方向,我爱书,更爱读书!

我的良师益友作文600字篇8

闻一多有一句名言,叫做“一个人可以无师自通,却不可以无书自通。”这句话的意思是,一个人可以不用老师就能弄懂一件事,但绝不可能在没有书的情况下去弄懂一件事,对于我而言,书就像我的好朋友,一天不与它见面,就会感觉失去了好多。

当我参加比赛失败时,回到家里垂头丧气,无精打采地翻开《意林》励志馆,突然感觉“不经风雨不成功”“自古成功在尝试”几个大字浮现在我眼前,我的斗志立刻被激发起来了,不就是失败了一次吗?爱迪生发明灯泡反复实验了有上千次才成功呢!于是,我又重打精神,重返“战场”。

每当去书店,我都会购回一大堆“宝贝”,有世界文学名著、智慧书屋等。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒是一个盲聋哑的残疾人,而她对这个世界更多的是感恩,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学。法国名作家雨果的《巴黎圣母院》用对比的手法写了一群性格鲜明的人物形象,人物之间错综复杂的矛盾纠葛和悲剧命运扣人心弦。《简·爱》写了一位姑娘——夏洛蒂的奋斗史,经过自己的努力,最后得到了幸福生活——————

这些书的阅读,得益于我小时的很多启蒙读物,如《格林童话》、《安徒生童话》等里面的一个个生动的故事,鲜明的人物形象,对我影响很深,陪伴我走过我的童年时代,现在长大了,随着知识的增加,阅读量的加大,慢慢喜欢上了名著,有时偶尔还看一下《名侦探柯南》过一把“侦探”瘾!

书,它陪伴我走过了11年,它不仅教会我识字,教会我做人,而且教我在逆境中坚持,教我在生活中学会感恩,它一直是我的良师益友!

我的良师益友作文600字篇9

潘老师是我初一时的政治老师,同是也是学校的副校长。他是位年逾花甲的长者,和蔼可亲,完全没有领导的架子。他是我心中一直努力效仿却又望尘莫及的楷模。

不管是哪个班级,总会有一些调皮捣蛋、不服管教的学生。但来到他的课堂,你无法再找出这类人。那些人还在,却变得像换了一个人似的,开始儒子可教起来。他上课的时候,不会生搬硬套书本上的内容,对你“阿弥陀佛”地念经,而是会给你讲很多有趣的故事。对于有情绪问题的学生,他以温和的开导,取代毫无理解意愿的指责。他教授整个年级共五个班的政治课,没有不好的学生。

而我呢?在我的整个求学生涯中,能够自始至终给予我高度礼遇的老师,就只有他这么一个。虽然我打小问题很多,常无法遵守课堂纪律,容易开小差并影响到其他同学,但却从未受过他的批评,哪怕一次!相反,他还将我视为自己最得意的门生,在各个班级大夸我的好,使我很快成为了校区人尽皆知的名人。我的政治成绩也是问鼎整个年级的,期末总分120分,我兵不血刃就拿下了115分。

在他的课堂上,我从未意识到自己的缺点,就好似压根就没有缺点一样,形同完人。初一那年,是我人生中少有的可以用“快乐”二字来形容的一年,我也对自己的能力有着百分之百的自信。那是我人生中的颠峰时期,各方面都大放异彩。在那段时期,我曾短暂感受过天之骄子的尊荣,虽然它仅只流星一般迅速擦亮天际,又即刻隐匿仙踪。

虽然我后来还是落到了社会的最底层,并且进行着苦苦但却无用的挣扎。但基于那年的成功经验,还是使我深深信仰自己,正如美利坚信仰上帝。

我想起了一首诗——“如果星星为我们燃烧的,是我们无以回报的热情,我们又该做何感想。”

潘老师,谢谢你,祝你安度晚年。

我的良师益友作文600字篇10

书,是一位渊博的良师益友,更是一位家喻户晓的博学大师。能跟如此大师结交,可谓是百年修来的福份,就好比拥有孙悟空的“72”变更感骄傲。

生活使我拘泥于一方水土,不能远走天涯海角,尽揽天下雄风,不能穿越时空,尽睹天下豪杰风采。书,便成为我飞翔的翅膀。那一张张书页,就像一片片美丽的羽翎。翻阅书本就是振动灵魂的翅膀。俗话说;“书中自有黄金屋,书中字有颜如玉。”书就像一个百宝箱,让我爱不释手。

书是人类进步的阶梯,是人类腾飞的翅膀,尽管我们身居陋室,打开书本就会在静谧中腾飞。就好像我酷爱的残疾女作家——海伦凯勒那样。她在一个身体上低人一等的残疾人身份上,通过借助书的力量,不断地升华自己的智慧,不断地奋发向上,终于一个被人肯定的女作家。从她身上,我更学会了成功需要积累,需要顽强的意志力和一个执着的梦想。而且,要靠无数的书本堆积起来阶梯做载体。靠自己的智慧登上成功的颠峰。

书是一个伟大的升华剂,升华人类的智慧。而人类就用智慧来点缀这个单调的世界,使它变得五彩缤纷。好比伟大的科学家——居里夫人。她用自己的智慧美化世界,却不向世界索取过一分一毫,把自己含辛茹苦的镭的研制配方公布世人。慷慨的她得到了所有人的尊重与肯定。同时也告诉人们;“智慧不是自己的私有财产,把它贡献个人的同时,你会得到更多的尊重与肯定。”

书是一个公平公正的渊博大师,会慷慨地授予每个人丰富的知识,教你为人处世的道理。指引你走向成功。是使你受益匪浅的益友,丰富你的人生。

我酷爱书,正因如此。

我的良师益友作文600字篇11

莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为,书更像是我的老师和朋友。

读幼儿园时,我总是和妈妈一起看绘本图书,妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候,我还不懂看书的目的,只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

上了一年级,我渐渐地学会看带有拼音的书,自己开始阅读,书就像是每天陪伴我的好朋友。

到了三年级,我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读,书籍成了我学习和生活中的“好老师”,又是我形影不离的“好朋友”。

我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加,做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写我都能得到老师的好评,那都是因为我吸取了书里的精华。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。同时,书籍像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!