公示的基本书写格式(3篇)
公示的基本书写格式篇1
公示的基本书写格式及内容通常如下：
（一）标题：“公示”或“关于×××的公示”
（二）正文
1、进行公示的原因；
2、事物的基本情况。党员发展公示一般要包括有关人员的姓名、性别、出生年月、工作单位、职务、入党时间等；
3、公示的起始及截止日期（以工作日计），意见反馈单位地址及联系方式；4.发布公示的单位名称（加盖公章）及发布时间。
公示
经本人申请，党组织长期培养考察，近期确定×××等3名同学为拟发展对象，根据中央及我院党委发展党员公示制的规定，现公示如下:姓名性别出生年月系别班级职务入党时间
×××男1985．6××系03级××××1班班长2007．9．1×××女1985．7××系03级××××2班团支书2008．10．1×××女1985．8××系03级××××1班2008．11．1
公示期自即日始5个工作日，即12月6日—12月10日，凡对发展上述同志入党有意见者，请及时以书面或口头形式向××系党总支反映，也可直接向党委组织部反映。
接待时间：每天8:00—12:00，14:00—16:30
联系电话：××系党总支：××××××××党委组织部：
××××××××
××系党总支
××年××月××日
病历书写基本规范篇2
病历书写基本规范
（2010年版）国家卫生部医政司编
卫生部关于印发《病历书写基本规范》的通知病历书写基本规范
第一章概论
第一节病历和病案的概念及历史
第二节病历的作用和意义
第三节病历的分类及组成
第四节病历书写的原则及基本要求
第五节病历书写规范对既往病历书写要求的改进第二章门（急）诊病历书写要求与示例第三章住院病历书写要求
第四章专科入院记录书写要求与示例第五章病程记录书写要求与示例第六章手术科室相关记录
第七章其他记录书写要求与示例第八章病历首页的书写要求及格式第九章知情同意书写要求第十章医嘱
第十一章护理文书
第十二章辅助检查申请表和报告单第十三章医疗预防保健文书书写第十四章病历排列与整理
第十五章医疗事故（纠纷）鉴定意见书的书写第十六章病历档案管理第十七章处方
第十八章病历质量考证方法及标准
科学出版社定价:45.00元
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临床技术操作规范
临床技术操作规范：口腔医学分册临床技术操作规范：儿科学分册
临床技术操作规范：肠外肠内营养学分册临床技术操作规范：神经外科分册
定价55225065临床技术操作规范：妇产科分册临床技术操作规范：手外科分册临床技术操作规范：心血管病学分册临床技术操作规范：放射肿瘤学分册临床技术操作规范：整形外科分册临床技术操作规范：烧伤分册
临床技术操作规范：泌尿外科分册临床技术操作规范：普通外科分册临床技术操作规范：护理分册临床技术操作规范：结核病分册临床技术操作规范：神经病学分册临床技术操作规范：超声医学分册临床技术操作规范：计划生育学分册临床技术操作规范：呼吸病学分册临床技术操作规范：核医学分册临床技术操作规范：小儿外科学分册临床技术操作规范：消化内镜学分册临床技术操作规范：疼痛学分册临床技术操作规范：眼科学分册临床技术操作规范：肿瘤学分册临床技术操作规范：精神病学分册
临床技术操作规范：物理医学与康复学分册临床技术操作规范：病理学分册临床技术操作规范：美容医学分册临床技术操作规范：影像技术分册
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人民军医出版社（37分册）
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1915
医学临床三基训练医师分册（第四版）湖南科学技术出版社定价:49.00元主编:吴钟琪1基础医学基本知识问答与自测试题1.1人体解剖学1.2生理学
1.3医学微生物学和免疫学
1.4病理生理学临床基本技能训练与自测试题
2.1病历书写规范2.2体格检查方法2.3临床技能操作训练3疾病诊断步骤和临床思维方法与自测试题医学伦理学基本知识问答与自测试题临床医学基本知识问答与自测试题5.1内科学5.2外科学临床医技基本知识与自测试题6.1临床检验学6.2医学影像学6.3临床药学6.4临床病理学6.5临床核医学6.6临床营养学6.7医院感染学临床诊疗器械检查与自测试题7.1心电图检查7.2肺功能检查7.3生物电检查
医学临床三基训练医技分册（第四版）
湖南科学技术出版社定价:38.00元主编:吴钟琪1基础医学基本知识问答与自测试题1.1人体解剖学1.2生理学
1.3生物化学与分子生物学
1.4医学微生物学和免疫学医学伦理学基本知识问答与自测试题3疾病诊断步骤和临床思维方法与自测试题临床诊疗技术操作训练选编4.1注射术4.2穿刺术4.3插管技术
4.4穿、脱隔离衣法4.5急救技术临床检验医学基本知识问答与自测试题5.1概述
5.2基本知识问答5.3基本技能训练5.4自测试题（附参考答案）医学影像学基本知识问答与自测试题7临床药剂学基本知识问答与自测试题8康复医学基本知识问答与自测试题核医学基本知识问答与自测试题临床病理学基本知识问答与自测试题11血型和临床输血学基本知识问答与自测试题临床诊疗器械检查与自测试题临床营养学基本知识问答与自测试题14高压氧医学基本知识问答与自测试题15医院感染学基本知识问答与自测试题
医学临床三基训练护士分册（第四版）
湖南科学技术出版社
定价：36。00
主编：吴钟琪基础医学基本知识问答与自测试题1.1人体解剖学1.2生理学
1.3医学微生物学和免疫学医学伦理学基本知识问答与自测试题3护理心理学基本知识问答与自测试题4基础护理学基本知识问答与自测试题5医疗与护理文件记录预防与控制医院感染基本知识问答与自测试题7基本护理技能训练7.1铺床法
7.2基础护理操作7.3无菌技术操作7.4穿、脱隔离衣法
7.5体温、脉搏、呼吸、血压测量法及三测单绘制7.6给药法
7.7药物过敏法试验法7.8冷、热疗法7.9导尿术……围手术期、麻醉及疼痛护理基本知识问答与自测试题9放射治疗护理基本知识问答与自测试题10急症护理基本知识问答与自测试题11特殊护理基本知识问答与自测试题12营养护理基本知识问答与自测试题疾病诊断步骤和临床思维方法与自测试题14专科护理学基本知识问答与自测试题15临床医技基本知识问答与自测试题
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国家基本药物处方集（化学药品和生物制品）
用原则以及处方管理等内容。各论在各章节起始，针对该类药物或个别药物品种在作用或人民卫生出版社定应用方面的共性和特性，并结合与该类药有关疾病关系密切的选药、用药、不良反应等问价：39.00元
该书是根据《国家基本药物目录题进行简明扼要、突出重点地叙述。随后，对该类的药物品种分项进行系统的论述。其项（化学药品和生物制品）》2009版基层部分收目包括通用名称、药理学、适应证、禁忌证、不良反应、注意事项、药物相互作用、用法载的药物排列顺序进行编写，由前言、用量、制剂和规格等。附录部分包括药代动力学符号注释；处方常用拉丁文缩写；部分生使用说明、总论、各论、附录和索引等物医学英文缩写；药物的妊娠安全性分类；儿童药物剂量计算；抗菌药物在特殊人群中的部分组成。应用等。索引部分包括药品中、英文通用名称索引。总论包括药物作用、不良反应、药物应总
论
一、合理使用药物的概述
二、关于开具处方的一些管理规定第一章抗微生物药第二章抗寄生虫病药第三章麻醉药
第四章镇痛、解热、抗炎、抗风湿、抗痛风药第五章神经系统用药第六章治疗精神障碍药第七章心血管系统用药第八章呼吸系统用药
第九章消化系统用药第十章泌尿系统用药第十一章血液系统用药第十二章激素及影响内分泌药第十三章抗变态反应药第十四章免疫系统用药第十五章维生素、矿物质类药第十七章解毒药第十八章生物制品第十九章诊断用药
第二十章皮肤科用药第二十一章眼科用药第二十二章耳鼻喉科用药第二十三章妇产科用药第二十四章计划生育用药附录一《处方管理办法》附录二处方常用拉丁文缩写附录四儿童药物剂量计算附录五抗菌药物在特殊人群应用附录六药代动力学符号注释附录七相关名词英文缩写
第十六章调节水、电解质及酸碱平衡药附录三
药物的妊娠安全性分类表
国家基本药物临床应用指南（化学药品和生物制品）
人民卫生出版社定价：33元
第一章急诊及危重症第二章感染性疾病第三章呼吸系统疾病第四章消化系统疾病第五章心血管系统疾病第六章血液系统疾病
第七章内分泌和代谢性疾病第八章
神经系统疾病第九章
精神障碍
第十章风湿免疫性疾病第十一章急性中毒
第十二章皮肤科疾病
第十三章泌尿系统与肾脏疾病第十四章骨科疾病
第十五章妇产科疾病与计划生育第十六章耳鼻咽喉科疾病第十七章眼科疾病第十八章口腔疾病
附录一肺结核的化学治疗摘自《中国结核病防治规划实施工作指南》
附录二国家免费提供的抗病毒药物及一线治疗方案摘自《国家免费艾滋病抗病毒药物治疗手册》
附录三抗疟药使用原则和用药方案摘自《抗疟药使用原则和用药方案》修订稿本中心书籍先书后款，量大从优，望广大用书单位踊跃征订！！联系人：邓涵
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文档格式基本书写规范
基本笔画书写要领在传统的书法教学中，总是把基本笔画的写法要求说得很繁杂深奥，学生一开始就会对书法练习失去兴趣。本人用简单易记的口诀归纳为：“横上斜，竖挺直；撇捺出锋，点要快”。解释如下：
“横上斜”：由于人们的视觉误差，横画一般要向右上方稍斜一点，这样容易得势。打破“横平竖直”的误人子弟的俗念，让学生一击顿悟，改变原有的书写笔法。
“竖挺直”：竖常为一字之脊梁，要使一个字立如松，书写时必须做到挺直，但要注意曲中见直。竖有悬针、垂露之分。不仅要告诉学生如何写好悬针和垂露，还要告诉他们如何运用。本人发现悬针常会用于一字之中的末笔，收笔出锋，而垂露则要停顿后转入下笔。
“撇捺出锋”：撇捺为一字之翼，只有出锋飘逸才能有灵动之美。书写时注意撇捺要对称，不宜一高一低。撇捺又如人体之手或足，有一波三折之美，捺画一定要写出捺脚而出锋之。
“点要快”：点为一字之眼，一个小点其中也蕴含起落的节奏，要想起到画龙点睛的效果，书写时要点到为止，眼到手到，强调一个快字。不能拖拉，写成一短线段。书写时要凌空而入，腾空而起，似小鸡吃米，时起时落。
点有斜点、竖点、左点、撇点之分。其中唯有撇点用笔时要先重后轻，其它则先轻后重。
另外，在基本笔画练习时，加强起笔、行笔、收笔三步曲的节奏感培养。要求学生边写边在心里默数一、二、三，这样容易见效。间架结构书写要领
间架结构的研究古今之述备矣。本人结合学生的特点，删繁就简，编成口诀式的顺口溜，不仅通俗易懂而且永记不忘，收效显著。
“字如其人”，字的外形美与人体美有相同之处。人体有体腔和四肢组成，人体美有动静之美，立如松，坐如钟，卧如弓，行如风，这些形体美无不与字的外形美有异曲同工之妙。所以，习字时要松紧相宜，更应突出紧凑。
对复杂的间架结构规律本人用如下几句精炼为：“左右靠得紧，上下要对齐；笔画不打架，均匀来安排；相同笔画不一样，一字之中有重点”。简释如下：“左右靠得紧”：
凡左右结构的字要注意左右相互避让，中间笔画要靠紧，两边笔画可以向外伸展。左偏旁写得小点，右边要突出。包括左、中、右结构也是如此，如：板、话、江、徐、树、微等字。
“上下要对齐”：上下结构的字要做到上下重心对齐，不论上宽下窄，还是上窄下宽，其重心要在一条线上。对于重心的确定本人认为：对称的字的重心线在中间的笔画上，如：重、宝、南、画等字重心线在竖画上；又如窗、家、图等字的重心在点画上。不对称的字的重心在交叉点，如：各、要、含、命等字。
“笔画不打架”：楷书的点画要分布有序，错落有致，不重叠交叉。如人之面目五官端正，眉目清楚。书写时注意笔画避让，避免出现笔画重叠和交叉的败笔。容易出现败笔的字如：给、米、拾等字。
“均匀来安排”：指一字之中笔画分布均匀，间隔相近，松紧一致。
如“量”字，各横画之间间隔要均匀；“州”字竖画间隔均匀，“杉”字三撇之间要匀称变化。
“相同笔画不一样”：书法讲究自然美，一幅作品中字与字或笔画与笔画之间都存在差异，好象一片森林中找不到两棵完全相同的树，一棵树上找不到完全相同的两片树叶一样。如相同的笔画注意长短、方向的区别。如“美”各横长短不一，“徐”字撇画方向不一等。
“一字之中有重点”：任何事物都有主次之分，书法也讲究主次分明。一字之中总有一至三个突出的重点笔画，这些笔画一般要求写得舒展挺拔，为了重点突出，一般要把其它笔画写得更收敛一些。如：
三、见、除、永、命等字。常用书法术语简释
了解和掌握常用书法专业术语，有利于克服通病，摆脱不良的俗气，提高硬笔书法的艺术性。
“一波三折”：指捺画在书写时从起笔、行笔、收笔的表现形状似水波一样，起伏波澜。也是我们在练习基本笔画所要求的那样表现一、二、三的节奏感。“燕不双飞”：指一字之中若有两个捺（点）画时，一般要进行处理，只保留一个捺画，其中一个捺画要写成点。书法中经常把捺写成点，这也与忌雷同的要求一致。如：森、资、集、资、然等字。
“曲中见直”：指在书写竖画时不是一味地笔直，而是涩进中求挺直。好象人体的背一样虽然有弯弓但感觉是挺直的，这样能表现出一定的力度，否则，虽直尤斜。如：中、市、不、生、来等字。
“雷同”：在一字之中，其意等同于“相同笔画不一样”；在一幅作品之中，指相同的字要避免笔法完全一致，力求变化，但整体风格要讲究统一和谐。“透气”：指一字之中每个封闭的空间要自然留出空隙，保持互通，这样才能气息顺畅。好比是建筑设计中各房间都有门窗一样，使空间内外相互通达。如：口、目、中、国、通等字。
“笔断意连”：指一字之中笔画的来龙去脉要交代清楚，笔画之间自然联系、顾盼有情。如：心、城、书、学等；在一幅作品之中，要一气呵成，气息流畅。书法是一门历史久远、高深莫测的艺术，关于书法的理论研究前人己尽完备。对硬笔书法今人也有从各个侧面、各个角度的研究，但未免实用精辟。本人结合多年的教学经验，从实用有效的角度，总结上述观点。不求完备，但求精到。
