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培训主持词开场白(收集5篇)

来源: 时间:2024-06-22 手机浏览

培训主持词开场白篇1

想必很多的学生朋友此时正在进行紧张的残酷的军训,而在军训过后都会进行军训汇演,下面是高中作文网www.gaozhongzuowen.net网站编辑为你收集的关于军训汇演主持词开场白范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!

军训汇演主持词开场白范文1背景音乐《走进新时代》

男:尊敬的教官、老师们,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:我校14级新生暑期军训工作,已经取得了圆满的成功。

女:在艰苦的军训中,我们用坚强的意志和过硬的作风,向学校交上了一份出色的答卷。

男:在此,让我们用最热烈的掌声,向为我们付出无数心血和汗水的教官们道一声“辛苦了”!

女:“春种一粒粟,秋收万颗籽。”在这成熟的季节,我们迎来了新的挑战、瞄准着新的目标。

男:我们的青春是燃烧的圣火,让军训的汗水和泪水为我们的未来点燃幸福,让今夜的灯火为我们的未来燃起希望。

女:让我们燃烧青春的热情,为祖国开拓更绚丽的未来,去创造丰硕的金秋。

20--级新生暑期军训联欢晚会

合:现在开始!

军训汇演主持词开场白范文2a:尊敬的各位领导、各位教官

b:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好!

c:十三天的时间,相对一生,只是短短的一瞬。

d:十三天的汗水,经历风雨,也只是个短短的开始。

a:训练场上,我们流血流汗,发扬军人不怕苦、不怕累的精神

b:联欢会上,我们载歌载舞,展现当代大学生的多才多艺

c:军训对于每一个大学生来讲是一门必修课。

d:在军训中,我们要学习军人不怕吃苦、敢于吃苦的优秀品质,学习军人纪律严明、令行禁止的优秀作风,学习军人拼搏奋进、勇创一流的优秀精神

a:通过军训,还可以帮助我们掌握现代军事基本知识,增强国防观念,培养我们良好的作风和严格的组织纪律观念,锻炼我们吃苦耐劳的意志,增进同学们的团结友爱和集体主义精神,为我们今后更好的学习、工作奠定了良好的基础

b:这一切,离不开中国人民解放军66481部队的大力支持,更离不开军训全体教官的共同努力,在这里我们要对亲爱的教官说一声:

合:你们辛苦了!

c:今天,让我们敞开心扉,不受思想的羁绊

d:今天,让我们插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔

a:让我们手牵着手。

b:让我们肩并着肩。

合:让我们一同放声欢唱!

c:下面我宣布天津中德职业技术学院20--级军训文艺晚会

合:现在开始

d:下面请欣赏……

军训汇演主持词开场白范文3开场:

男:尊敬的各位领导、老师。

女:尊敬的各位教官。

男:各位同学们,

合:大家晚上好!

女:走进九月,我们用一样的眼神凝望金秋。

男:凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获。

女:带着祝愿、带着嘱托,我们相约在东莞理工学院。

男:踏着秋风、沐着秋雨,我们相逢在这收获的季节。

女:让我们释放无限的激-情,彰显青春自我,载歌载舞,共同度过这个美好的夜晚。

男:下面我宣布,东莞理工学院20--级新生军训晚会现在正式开始。

军训汇演主持词开场白范文4男:尊敬的各位领导、老师

女:尊敬的各位教官

男:各位同学们

合:大家晚上好!

男:秋风送爽,桂花香飘仓园,在这里一年一度的中秋佳节即将来临,我们预祝大家节日快乐!

女:飒爽英姿,迷彩更现学子豪情,在这里我们即将胜利完成新生的军训活动,我们更祝福大家身体健康,学习进步!

男:海上升明月,天涯共此时。在金秋时节。我们仓中硕果累累,高考取得超市指标1.5倍的喜人成绩。

女:但愿人长久,千里共婵娟。在这美好的时刻,我们将继续传承仓中人吃苦求实的精神,迈着矫健的步伐,谱写辉煌绚丽的新乐章。

合:联欢晚会现在正式开始

1、男:路上再多崎岖,就算跌倒也不在意。

因为我有壮志雄心。首先请欣赏男生小合唱壮志雄心,表演者高一(9)王超等

2、明天就是中秋节了,古人有许多咏月的诗句,明月几时有,把酒问青天。

女:举头望明月,低头思故乡,同学们初次离家这么久,一定很想家吧,让我们借一曲《望乡》来舒缓思家之愁吧。表演者高一(14)崔圆春

3、女:人生路上有甜苦和喜忧,

男:人生路上跌倒和等候

女:我们坚信每一份希望都在你手中,因为阳光总在风雨后,请欣赏《阳光总在风雨后》表演者高一(13)赵沁芯

4、风雨后的阳光那么灿烂,风雨后的彩虹格外鲜艳。

好象一个童话的世界,下面请欣赏歌曲《童话》,表演者高一(14)施剑

5、童话让我们想起了我们的童年,转眼已经长大,时间如梭,年华如水请欣赏《似水年华》,表演者高一(15)

陈巍

军训汇演主持词开场白范文5男:尊敬的、亲爱的同学们:

女:敬爱的教官们:

合:大家晚上好!

女:浪漫而又温馨的仲夏之夜,让放松心情,抹去伤痛。

男:美好时刻,激-情满怀,心情舒畅。

男:几天的,一生,只是短短的一瞬。

女:几天日的汗水,经历风雨,也只是个短短的开始。

男:今晚,让敞开心扉,不受思想的羁绊。

女:今晚,让插上翅膀,在快乐的海洋里翱翔!

男:让手牵着手。

培训主持词开场白篇2

【关键词】白云边酒业集群服务平台

湖北白云边股份有限公司是一家大型白酒生产企业。2009年,白云边酒业产业集群入选湖北省重点成长型产业集群,成件酒年产能达到1500万箱。近几年来,白云边的销售收入、税金、利润等几项主要经济指标实现了年均30%以上的速度递增。根据白云边酒业股份有限公司产业集群总体发展规划,酒业主营业务收入在“十二五”末期产值将达到70个亿左右。为落实上述目标,保障和扶持白云边酒业产业集群建设,产业集群的研发、人力资源、信息技术等支持性平台要对酒业集群发展起支撑性作用,以提高白云边酒业集群在湖北乃至全国的地位,创造更多的就业机会,推进城乡一体化与工业化的发展步伐。

一、白云边酒业集群支撑平台构建的必要性

在白云边酒业产业集群形成和发展过程中,必然形成以围绕酒产品制造商为核心的大功能群体。但是它不仅仅应该是生产与加工制造集群,更应该是完善的支撑性产业集群。在企业业务服务方面,由于白云边产业集群地处非省会城市,其品牌影响力以及产品销售等辐射范围具有明显的地方性和区域性特征,白云边产品在技术、咨询、策划、培训、广告等业务方面往往难以得到高质量服务;在企业管理指导方面,往往造成对酒业发展趋势、行业法规制定等信息知晓滞后;在专业学术交流方面,往往难以及时了解最前沿的学术信息,从而造成产品研发的滞后;在酒文化交流上,由于资源有限,权威性不足等原因,难以形成高规格的交流,影响了白云边品牌的打造和知名度的提升。由此可见,要打造完整的白云边酒产业集群,关键在于加强对其产业集群的支撑性产业平台的打造。

二、白云边酒业集群支撑平台构建方案

支撑平台的发展应该坚持按照城乡统筹、政府引导、市场运作、区域合作工作思路,大力实施131战略,即打造一个白云边酒业集群信息交流中心、三个白云边酒业集群产学研合作平台和一个酒业人才培养基地,培育和支持白云边酒业提高规模水平、提升争创品牌意识,充分发挥“白云边”区域品牌效应,全面提升产业链竞争力,推动白云边酒业更好更快发展。

1、打造白云边酒业集群信息交流中心

借鉴茅台、五粮液等国内白酒龙头企业的发展经验,结合白云边酒业自身实际状况,通过“空间整合产业、规范行业、服务行业”构建白云边酒业信息交流中心。通过功能区域划分,对白云边酒制造集群的信息环节进行整合,形成生产制造集群的服务集群。在服务集群方面,信息交流中心整合了政府、行业、专业服务机构等资源,围绕着白云边酒企业形成横向的服务集群,为企业提供业务服务、行业管理指导、专业学术交流等各项服务。

根据信息交流中心分析,白云边产业集群信息服务中心应该选择在集群中地理位置优越和交通便利的地方,入住厂商可以以此为桥头堡,辐射华中,覆盖全国,真正实现展示与销售、商务与交易、零售与批发兼容。

具体措施如下:一是在信息交流中心留出黄金铺位,用于构建酒文化的宣传基地,可以用来展示集群内所有企业不同历史时期的具有特色的产品,特别是突出宣传白云边浓酱兼香产品的特色。该铺位既可以作为展示企业品牌形象的窗口,也可以作为集群内的企业进行商务接洽的良好场所。二是根据白酒行业消费者行为理论,白酒的文化底蕴往往代表着白酒的品质和质量,它给予白酒产品与生俱来的神秘感,因此白酒的历史文化的宣传是白酒进入名酒行业的核心基础,它将长久主导白酒品牌的发展。白云边信息交流中心应采取多种推广与传播手段,包括采用平面媒体、电视媒体和网络媒体的立体宣传方式,构建“中国首创浓酱兼香――白云边”的品牌效应,为在此经营的厂商招引客流,提升销量。三是白云边信息交流中心内应全面宽带接入,电子商务与世界同步,并应争取到中国酒城网、中国名酒交易网、《酿酒科技》杂志等专业媒介的全面协助,为入住配套厂商提供连接世界、行销中国的信息平台。

2、打造白云边酒业产学研合作中心

技术创新是企业前进的核心动力,而企业作为技术创新的重要创造者和使用者,它们是国民经济的基础和支柱,是产业未来技术的引领者。白云边酒业集群是一个以白酒制造为主业的、众多相关配套聚集在一起的联合经营模式。因此提高白云边酒业集群的市场竞争力,提高白云边酒业集群的市场知名度,需要集群内企业共同努力提高各自产品的科技含量。白云边产成品中的任何一个环节出现弊端都会直接对白云边品牌产生冲击,最终都有可能危及到集群的生存与发展。但是,集群内企业独自开展科技攻关计划又会受到实验条件、资金、人才供给等方面的制约。产学研合作有利于产业集群技术服务难题迎刃而解。产学研结合是集成企业、大学和科研院所的各自的优势,是当前加强技术创新的有效途径之一,且产学研结合必须以集群内企业为主导,以市场机制实现持续的技术创新,才能发挥出产学研结合这一技术创新平台的作用。

具体措施如下:一是新建酿酒生物技术重点实验室。根据产学研合作相关理论,参考泸州老窖产学研合作模式的有关经验,在白云边酒业集群中,建立以白酒科研为主要业务、白云边酒业股份有限公司作为主体的主建型产学研合作中心,主要内容包括在集群区域内新建白酒酿造生物技术重点实验室。该实验室是由华中农业大学、武汉工业学院和白云边酒业股份有限公司联合共建,面向省内外开放的重点实验室。实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制,鼓励体制创新和机制创新。根据研究方向设置开发基金和开放课题,吸引国内外优秀科技人才,加大开放力度,积极开展国际和国内合作与学术交流。实验平台的整理设备面向行业开放,大型专用设备实行在专门技术人员指导下开放使用,在完成本实验室科学技术研究及高层次人才培养任务的前提下,面向省内外开放。实验室应立足酿酒生物技术及应用研究,开发新技术新产品,为集群内企业提供技术咨询及配套工程设计、技术培训等。白云边酒业股份有限公司作为科学技术的创造者和以科学技术转化为生产力的创造者,为科技攻关提供资金和人才支持,合作院校为科研项目提供科技攻关人才和设备支撑。二是成立白云边酒业集群科技管理办公室。该办公室的构成仍然坚持以白云边酒业股份有限公司为领导,集群内相关企业协助的运营模式,其主要功能是在白云边酒业产业集群非主营业务方面,协调各个企业,开展以项目为支持,以“学研”方为主体方的产学研合作模式。对于部分集群内由于自身规模的限制而无法独立开展科技研究的企业,办公室应对该类企业的科技需求加以引导,部分科技难度较大的项目可以以公开招标的形式在全省甚至全国范围内公开招标。对于集群内其他科技攻关项目,可以以办公室为代表,通过签订长期服务协议的方式外包给专业研究机构或公司。三是设置白云边酒业集群博士后科研流动站。白云边酒业集群发展可以由松滋市政府牵头,白云边酒业股份有限协助的方式,建立白酒产业集群博士后科研流动站,吸引一批具有专业技术知识的高级人才到白云边酒业集群有针对性的开展科研工作,为白云边酒业集群可持续发展提供技术支持。

3、打造酒业人才培养中心

随着白云边酒业集群按年增长30%的速度跨越式发展,集群内对白酒相关产业的需求将在“十二五”中期出现爆炸式需求,对人才的求贤若渴势必造成白酒方面的人才用人成本的水涨船高,由于白酒行业是一门专业性较强的行业,特别是如高级评酒师的培养不可能一蹴而就,需要经历专业的磨练。因此,集群内人才的引进和高层次人才的培养问题应该被集群内有关企业相关部门重视。而根据白酒行业的用人规律,以贵州茅台酒产业集群为例,现在该集群主业人数为6000余人,参考茅台酒厂职工的人数,今后8年里,白云边酒业集群主业新增职工数将按照不低于30%的速度递增,将白酒行业配套行业与主业人数按照4.5:1的比例配比,整个白云边酒业集群将在今后8年里每年引进人才数将不低于1000人。

在人才供给方面,武汉每年可以提供与集群企业有关的机械、设计、生物工程等相关专业人才大概有3万余人左右,且有华中农业大学、武汉工业学院、省啤酒职业技术学院等专门培养酿造、发酵方面的专业技术人才,但是对于一些高级技术人才的引进由于地理位置和薪水等原因还存在一定的缺口。

具体措施如下:一是规划用地。联合武汉和荆州的大专院校及科研院所,如华中农业大学、武汉工业学院等,建立酒业产业链专业人才培训基地,逐步建立包括研发、设计、商务服务、企业管理、进出口贸易等领域的职业培训体系,引入国家人事部门和劳动保障部门酒业相关产业职业资格证书培训课程和商务部的职业技能鉴定,积极争取建立立足湖北、面向全国的酒业技能服务中心,实现酒类专业人才培训标准化、规模化,造就大批酒类专业人才,打造酒类人才高地。二是集群相关企业可借鉴中百集团人才培养模式,与武汉工业学院、湖北省啤酒学校等相关院校签订联合培养协议,实行订单式培养模式。学校与企业可共同商议设置符合企业需要的课程体系,同时对于实践性较强的课程,企业可派专门人员协助校方开展课程讲授工作,对签订合同的学生实行“2+1+1”培养模式,即两年基础课学习,一年专业课学习,一年到企业实习全新培养模式,使培养出来的人才能够有的放矢,来之即用。三是集群内企业应该设立专门的高校实习基地管理办公室,完善配套设施,包括住宿、岗位等,广泛积极与华中农业大学、武汉工业学院等高校进行学生实习基地的合作。企业应该重视与合作院校的学生实习工作,对来到集群基地内实习的学生应给予必要的协助,包括住宿、就餐、岗位等方面的优惠政策。因为实习基地的建设同样也是企业对外宣传的一扇窗户。对于实习期间表现较好的学生,合作院校可配合企业做好引荐工作。四是提供专门的经费聘请全国酒业方面的专家定期到集群内有关企业进行讲学,对在职员工进行工作后期教育,有利于从企业内部挖掘员工潜力,促进员工的工作积极性和市场竞争力。

【参考文献】

[1]湖北白云边股份有限公司[EBOL].http://省略.

培训主持词开场白篇3

重视无稿播音的能力培养

伴随着广播电视事业的飞速发展,节目种类层出不穷,节目形式也多种多样,对主持人的要求尤其是无稿播音的要求日益提高。因此,在对播音员主持人的培养中应注重其无稿播音能力的提高。首先应该增设思维训练课程。语言是思维的现实,是反映思维的工具。一个人口语表达能力的高低与其思维能力的强弱有着直接的关系。思维训练的课程可以帮助播音员主持人拥有更好的语言表达能力和更具个性特色的语言。其次,应该注重文学写作训练。语言和文字是相辅相成的,要想说得好,必须写得好。一个优秀的主持人首先应该有着良好的文化内涵和文学积淀,因为观众不仅关注主持人怎么说,更关注主持人在说什么。最后,应注重应变能力的训练。应变能力是主持人在沟通场域中口语生成的关键。如何应对突况,如何在突发状况下做出快速准确的反应,是主持人必须具备的一项重要素质。

重视多种形式的实践

播音主持是一门实践性极强的专业,在发声与语言表达阶段,除了常规的专业训练外,应组织一些朗诵会、专业汇报演出等活动。通过舞台的磨练,对播音员主持人的专业素质、心理素质和对声音艺术的认识都有一个明显的提升。甚至还可以借鉴表演等相近艺术门类,组织他们排演话剧,练习话剧台词等,通过这些丰富的实践形式,让其更加灵活自如地掌握语言技巧。在广播电视主持实践中,不仅是主持技巧的训练,还要让他们参与到节目策划中。让他们自行创作并录制完成节目,培养他们采、编、播、控的综合能力。现在的节目类型层出不求,仅仅停留在几种节目类型的训练是远远不够的,应注重与时俱进并细化分类。例如,生活服务类节目中又包含汽车类节目、房产类节目、电视购物等多种节目类型。除此之外,还要鼓励他们观摩优秀节目,请优秀的主持人做讲座等,通过“走出去,引进来”的方式加强播音员主持人的培养学习。

重视播音员主持人的人格塑造

播音员主持人不仅是广播电视节目的传播者,也是国家形象、舆论导向和时代精神的体现者,他们的言行对受众有着较大的影响力和辐射力。一个优秀的节目主持人,他的人格形象不仅可以获得观众的认可,还能在其主持的节目中形成最动人最持久的魅力。主持人被受众接受和认可的程度,很多时候不是从专业技巧的角度分析,而是从“做人”的角度来分析,打动观众的往往是主持人的真诚和善良。不少著名的主持人对人格培养的重要性深有体会,白岩松曾强调“对主持人的要求应当是把‘主持’缩小,把‘人’放大”。①杨澜说:“我明白了,要确立一个主持人的形象,相貌气质固然重要,知识储备、头脑灵活固然关键,但最重要的是内心的修养和人格的健全。”②崔永元同样认为,“我觉得好的谈话节目主持人肯定是个好人,有相对完美的人格,所以他才会有相对完美的谈话。”③因此,不仅要注重他们技能的培养,更要重视他们的人格塑造。

总之,播音主持人才的培养只有与时俱进,不断适应广播电视事业发展的需要,及时改革思路和方法,才能培养出符合媒体和社会发展要求的播音员主持人。

(作者单位:福建师范大学)

注释:

①白岩松:《我们能走多远——关于主持人话题的胡思乱想》,《现代传播》,1996(1)。

培训主持词开场白篇4

一、抓住关键词语,想象人物活动的场景

生动形象的语言能够勾起读者的想象,引领读者进入课文所描绘的生动场景之中,进而体验情感,感受人物性格特征或景物的特点。阅读课堂是培养学生想象力的重要阵地,教师要善于抓住文本中关键的词语,引导学生边读边展开想象,在头脑中形成一幅幅画面或场景,产生如临其境、如闻其声的感受。

如第11册《爱之链》一文第4自然段,用生动的语言淋漓尽致地描绘乔依帮助老妇人修车的感人情景,体现乔依负责、尽心的助人态度。教学此段,笔者首先让学生圈画出其中描写乔依动作和神态的词语进行品读、想象,然后让学生说说自己读出了一个什么样的乔依,仿佛看到了什么样的情景。这一学习任务的布置迅速激活了学生的想象思维,他们潜心品读语句,根据关键词语进入情境之中。反馈环节,有的说自己仿佛看到乔依正平躺在车子底下,喘着粗气,鲜血从他的手腕上流下来,可他仍全然不顾,专心致志地修车。有的说自己看到了一个负责任的乔依,有的说乔依有颗菩萨心肠,在自己处于失业困境、心情不好的情况下,还为别人修车,真是难能可贵。又如教学《爱之链》第10自然段时,笔者启发学生抓住“热情地送上”、“甜甜的微笑”、“端茶送饭”等词语,想象女店主招待客人的温馨场景,并要求学生说说此时此刻自己又看到怎样的女店主。有的说自己看到一个细心的女店主,有的说自己看到一个对待顾客像亲人热情的女店主。总之,通过这样的训练,让学生明白课文中细节描写的作用,并懂得阅读课文时要抓住细节展开想象,把语言文字还原成一幅幅场景,读出语言文字的“情感味”,进而深入体会人物的性格特点和精神品质,借此培养自己的感悟、想象与评价能力。

二、瞄准文本中的“留白”,开展说写活动

“留白”是书画范畴内的一个概念,是指作者创作中为使整个作品画面、章法更协调、精美而故意留下的空白,这样会给欣赏者提供想象与创造的空间。这种艺术手法彰显了画家布局上的理念与智慧。这一概念常常被借用到文学作品的创作中,指作者在叙述上留有一定的空白,以引发读者的想象。对于阅读教学来说,文本中的“留白”是一种资源,教师可以利用这一资源,引导学生展开想象的翅膀,进行说话、写话训练,借此提高学生的想象力和表达能力。

在阅读课堂上,笔者常常抓住文本中的“留白”,指导学生运用自己的生活经验与阅历想象作者没有描写出来的场景或情节,以此填补空白,充实文本内涵,促进学生对人物品质或事件意义的深刻感知与领悟。如教学《小草和大树》一文,笔者瞄准“留白”,组织学生完成如下的练笔活动:“锥心的羞惭和痛苦”体现了夏洛蒂遭遇讽刺时的痛苦与万般绝望的心情,“昂起头”则体现了她振作精神、发愤努力、誓与世俗偏见抗争到底的思想。那么,这样的转变经历了怎样的心理变化?请你展开想象,走进夏洛蒂的内心世界,用自己的生花妙笔描写她当时的心理活动。下面是一位学生写下的精彩语段:“哎,没想到,我信心满满地等待,得到的竟然是这样残酷无情的打击;没想到,我心中格外崇拜的桂冠诗人,竟然是如此冷酷、傲慢;没想到……‘文学不是妇女的事业’,这简直是一派胡言!难道说你诗人头上的桂冠生来就有的吗?我就不信矮矮的‘小草’不会成长为参天‘大树’?苍天不负有心人,只要我凭借自己钢铁般的意志和坚持不懈的努力就一定会迈进我向往的文学殿堂,我要用铁的事实击败那冷酷无情的偏见!”

事实证明,通过这样的“补白”训练,一方面可以促进学生对课文内容的理解,另一方面给学生提供心理活动描写的机会,真正实现“读写结合”、“读中练写”。在学生完成这一“补白”任务后,笔者再次引导学生思考“作者为什么没有把这些内容写出来”这一问题,进而让学生懂得“留白”写法的好处。

三、根据文章内容或结构上的特点,进行想象性的习作训练

培训主持词开场白篇5

北京爱华英语主管校长,高端培训机构CEO,英国伯明翰大学MBA,朴茨茅斯大学访问学者,高级企业管理咨询师,培训师,在跨国企业从事高级管理十余年,经验丰富

精彩观点

应聘时,四六级证书已经不再是敲门砖,口语面试才是新标准,一口流利的英语可以让你在众多应聘者中脱颖而出。

没有语言环境不是问题,自己能否创造环境才是关键。

多动嘴才能克服“哑巴英语”。

要尽量缩短英语学习的时间。

发音和语法出错总好过不能开口说一句英语。

上班族每周至少要花五小时学习英语才能立竿见影。

外籍教师的外教资格认证是选择英语培训机构的一个基准。

与其追求标准的英语发音,不如多花时间和精力充实语言

的内容。

职场英语尽量简明扼要,邮件用语注意礼仪、格式。

英语在职场从不会过时

主持人:您觉得说一口流利的英语对一个人在企业中的晋升有什么优势呢?

李军杰:从找工作来说,企业除了要求大学毕业生英语四、六级通过,还要进行英语口语面试。英语面试这一关通不过的话,你就会被淘汰,就更别提以后的升职、加薪了。在国际化、世界一体化的大趋势下,语言作为敲门砖,是无法被忽视的一项技能。

主持人:您觉得职场英语和应试英语有什么区别?

李军杰:最大的区别在于是否简练。商务英语要求言简意赅,能明白就可以。比如外企大老板给我们发的邮件,做的幻灯片用简单的描述就能把事情说得一清二楚。至于复杂的英语,比如法律文本,很专业,但有它的标准文本,不需要费太多心思。不要把商务英语想得那么复杂,我在外企里面干了十几年,除了邮件就没写过更复杂的英语应用文。

主持人:您能不能以您个人的例子,谈谈怎么让英语成为您在职场的核心竞争力?

李军杰:我得到一个出国的机会,要求通过英中文化协会的口试,相当于达到现在的雅思6.5到7分的水平。当时离考试只有三个月,而我的基础非常薄弱,白天要上班,只能抽晚上抓紧学。为了出国,我下决心把英语拿下。

一开始我买了两本词汇书和一份ChinaDaily(《中国日报》)。当时《中国日报》我什么都看不懂。但我对自己说:我就要看懂它,不管它多难!

之后开始背单词,一天两百个,十天就要拿下一本书。我记第一遍时只是混个脸熟,知道英文意思就算记住了,不一定要会写,因为学英语除了要有毅力,还不能把战线拉得太长。第二天背另外两百个单词的时候,接着复习昨天的部分,进行强化。十天以后我拿出《中国日报》一看很兴奋,很多单词竟然都认识,十天,我就不再是原来的我了。

语言环境要靠自己创造

主持人:很多人背单词的时候习惯在纸上一遍又一遍地写,您觉得这样有用吗?

李军杰:这不是最好的方法,根据科学家艾宾浩斯的记忆曲线原理,他肯定会遗忘40%~50%,如果不赶快复习的话,甚至60%都会忘掉。

主持人:很多人学习英语的时候觉得没有语言环境,您觉得语言环境重要吗?

李军杰:永远不要以环境决定问题。以色列在沙漠地带,它还是努力搞农业灌溉,自己创造条件,做得很好。该多想想的是怎么创造环境。咱们学习别缺乏跟人真正实战性的对话,听得少、说得少、练得也少,积累的语料不够。但是你可以自己买本配磁带的原版英语书或者DVD、VCD,地道的外国人标准发音,这些都是你自己能创造的环境。世界在你的手上,不是在别人的手上,环境可以自己创造。

主持人:有一种说法叫“哑巴英语”,您怎么看待这个问题,有什么解决办法?

李军杰:咱们不妨试着自己对着墙或镜子说英语,有很多人还养狗,回家也可以和它说英语。背单词也可以练口语,可以试着用单词说自己喜欢的句子,越快越好。第一遍可能很慢,因为说出来的句子可能主语、副词、宾语、定语颠三倒四,你在调整句子结构上花了大把时间,但是经过反复不断地训练,第二遍就会快很多,直到脱口而出。还要注意随时随地训练,比如当你浏览网页的时候,第一时间快速地把看到的新闻标题用英语表达出来,定能弥补口语和听力训练的不足。

主持人:那么英语发音不标准该怎么办?

李军杰:咱们成年人学英语,千万不要太在意发音。在世界一体化的环境下,所谓的标准美音、英音都很少。在一个企业环境里面,只要你能听懂别人的英语,自己说的别人也明白就行了。如果你的脑子里空空如也,就会说十几句英语,就算跟《美国之音》播音似的那么标准,也没有用,还不如会说大量错的但能听懂的英语,在真正的交流中你就会发现错误,慢慢改正。

上班族英语修炼宝典

主持人:平时在学习英语的过程中,特别是白领应该注意什么呢?

李军杰:一个是兴趣,当一个人干一件他喜欢的事的时候,一定能做好。另一个是毅力,英语不像数理化需要逻辑分析,也不像玄学那么神秘,只需要花时间去积累沉淀。职场白领工作比较繁忙,白天很累,有的晚上还要加班,要忙的事情很多,但是只要有心,肯定能挤出学英语的时间。一个人练口语,进行听说训练,一周如果高于五个小时,时间越久,效率越显著。所以,好好安排时间,哪怕上英语培训机构,也要不低于5小时。

主持人:白领学口语的时候,应该注意些什么呢?

李军杰:大多数人讲英语存在一个盲点,就是没有意识到表达各种动作或状态的动词才是展现语言能力的重要因素,非常重要。另外大家还经常忽视体现语言丰富程度的名词。再一个,除了工作用语,还要注意积累生活用语。比如老外非常喜欢中国的饮食文化,咱请老外搓一顿,吃完后老外发出“verygood!nice!delicious!”的赞叹,也许会突然问你一句,“这叫什么?”“怎么做?”不就是葱、姜、蒜、辣椒、香油、酱油、醋、鸡丁、木耳这些烹饪基本词汇嘛,回去查查,多说或者多听几次你就记住了。

主持人:白领该怎么选择培训机构呢?

李军杰:培训机构的实力很重要,主要看他在作为最大成本投入的人力方面投入有多少。比如以外教为主体的培训机构,要看外教的资历,并不是说外国人就可以做外教,外教必须有外教资格认证,签证有特定的品种,国家都有严格规定。

主持人:工作中写英语邮件时应该注意什么呢?

李军杰:要注意收件人的姓和名,是称呼姓还是名,这些基本的规律要好好把握。文体上要简明扼要,先表达你发邮件的目的,展现要点,然后再细化,注上日期等,最后“Bestwish”之类普通的客套话是必不可少的,这是基本的礼貌。要注重礼仪,比如说,发个附件,名称、标题等什么也没写,只知道是谁发的,这就不是英语水平的问题,而是你不会尊重别人。特别是应届毕业生在这方面是比较欠缺的。

网友热点问题解答

网友1:教材很重要,如何选择一本正规的英语教材?

李军杰:其实哪种英语教材都无所谓,只要是正宗的英语,你吃透哪一本,英语都能学好,教材没有三六九等之分。

网友2:我现在兼职学英语,但是别人说我的口音有点日式,而且现在很多人都操一口中式英语,您觉得怎么才能改变我们的发音呢?

李军杰:可以不改。当我在英国读MBA的时候体会很深,我们班有一个非洲的同学,他来自法语国家,讲英语有很重的口音,每次举手向老师提问,我们中国人都听不懂,但是老师一点问题都没有,因为他说的内容意思很完整,表达很地道。而我们中国学生举手提问,字正腔圆,但老师却听不懂,因为表达不符合他们的语言习惯。所以,你还是把有限的精力放在语言内容的积淀上,不要在口音上斤斤计较,因为这个很难改变。

网友3:大学生在学校努力争取拿到四六级证书,但是我发现除了能做毕业时的敲门砖之外,真正能用在工作上的少之又少。

李军杰:我先纠正一下,四六级证书已经不是敲门砖了,因为现在的大学生简历中基本都是四六级通过,所以相当于“没有”一样。真正的敲门砖是你的英语实用能力和口语能力。至于什么企业需要直接用到英语,很难界定。比如说,国家博物馆看似是研究历史、考古的,应该不会用到英语,但是和大英博物馆、美国对外展览交流非常多,英语就很重要。书到用时方恨少,此时不用,未必以后不用。所以,为了进一步提升竞争力,学好英语还是很有利的。

网友4:我对您的职业选择非常好奇,为什么从外企转行做英语培训呢?