与众不同的我写人作文(整理6篇)

与众不同的我写人作文篇1

她有着一头中长的头发，一张白里透红的脸上有一双水灵灵的大眼睛，鼻子下方有着一张樱桃小嘴，小嘴微微一笑的时候，嘴角会有一点歪。你猜这个人是谁？哈哈，这个人这就是我。

我的性格与众不同，是典型的双面性子。高兴时，我会很温柔，温柔到和你说什么事情都是笑脸相迎，可我生起气来，把脚一跺，两手往腰上一叉，还真像个“骄傲的公主”呢！我还有个特点嗓门大，我以前是组长，是课代表，吼起人来就像爆竹筒子。

我的爱好很广，比如：钢琴、口风琴、古筝、篮球、羽毛球、跳绳这些我都很喜欢，但我最喜欢的还是篮球，我曾代表学校参加比赛拿过很多奖状。前几天，松和学校的.同学来我们学校参加篮球比赛，我代表我们学校参加了比赛。在比赛中，我打前锋，比赛开始，首先我拍着球，一边拍球一边运球，突然，对方球员跑过来想抢我的球，我心里慌张起来，就找好角度，急忙传球给我的队长。比赛很激烈，分数只相差不到5分。这时，松和学校的分数又赶了上来，但是，最后我们以一个漂亮的三分球予以还击，比赛结束，最终比分是32比29，我们学校赢了，我们每个人都紧紧地相拥在一起，庆祝比赛的胜利。在篮球比赛中我不仅身体得到了锻炼，也让我懂得了团结就是胜利，我太喜欢篮球了。

大家都说我是一个乐于助人的好人。有一次，学校有一位同学有事要急着回家，让我帮她打扫卫生，我爽快地答应了。她非常感激地对我说了一句：“谢谢你，你真是一个乐于助人的好人呀，我都不知道该怎么感谢你！”我笑着告诉她：“不用客气！”

这就是我，一个与众不同的我。

与众不同的我写人作文篇2

高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在学生心中的一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师———张美琪老师。

她教我们的科目是数学。

清叫人无须猜测，无须她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光芒。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，猜测便可以知道其中的答案。

她全身上下都透着一种高雅的'气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。即使你没有听课，她也不怪你还会一一重新讲给你听。同学们都很喜欢她。即使老师提问我们——讲过的题我们不会。她也会不厌其烦地给我们讲，讲解、分析。用同学们的话来说，话里充满着教育与原谅。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着许多的让你记住这题怎么做，在不知不觉中引导着你，善诱着你。她的姿态也都让人敬佩，充满着自信，昂首挺胸，如众多树木中傲然挺立的一棵白杨永远奋力地前进。

她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上数学课，她别出心裁让我们班的几个同学还有

我上黑板去解方程。我不好意思的说：“我不会”，说完我的心吓一跳，老师说：“试一试”。好吧！我仔仔细细的解题、分析。我解完了，经老师讲解没想到我解对了。最后当我以做对时的心情高高兴兴的走下讲台。

这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶扁舟，给我们开创光明的道路。

这是我与众不同的老师。

与众不同的我写人作文篇3

我是一个用胶做成的小孩儿，我的血液是白乳胶，我的骨头是固体胶，我身上的肉是明胶，就连我流出的汗水都是粘力超强的强力胶

尽管我一直小心翼翼，但我的秘密还是被发现了。

那一次我们班正在上体育课，我和同学们在跳大绳，不好，我被绳子绊住，一个趔趄摔倒在地上。“哎哟，好痛！”同学们都围了过来，“哇！白色的血！”原来，我的腿磕破了，流出了白乳胶。体育老师目瞪口呆，用手指蘸了一点白乳胶，然后捻了一下，糟了！老师的手被粘住分不开了。

这个消息在校园里立刻炸开了锅，大家都知道了，我是一个胶做的小孩儿。走在校园里，时常有人摸摸我的脸，拉拉我的耳朵，我可不想当这样的“明星”，没想到一次意外的发生，让我彻底“火了”！

那是一个阳光明媚的上午，美术老师正带着我们在竹林里写生。忽然，我看见竹子在剧烈的抖动，地面也开始震动，而且幅度越来越大。

“地震了！”美术老师最先反应过来，同学们吓得一阵手忙脚乱，不知所措。这时，地面上出现了一条裂缝，如果裂缝扩大，同学们就会掉下去，我赶紧抹了一把额头上的'冷汗，洒向那条裂缝。裂缝立刻往中间合拢紧紧地粘在一起，我边跑边洒，哪儿有裂缝，我就往哪儿洒一把汗水。

因为我一直东奔西跑，汗水滴在了地上，那些踩到我汗水的老师和同学，都被死死的粘在地上动弹不得。唉，我这是立了功又闯了祸啊！

这下我可出名啦，家长来了，消防队来了，医生来了，记者来了，就连市长也来了。各方媒体争相报道：这所小学里有一个胶做的小孩儿，在地震中保住了整座校园，真是威力无比啊！可是那些被粘住的老师和同学们该怎么脱身呢？请大家帮她想想办法吧。

是啊，请大家帮我想想办法吧！

与众不同的我写人作文篇4

我是三年级的小学生，大家都叫我“小土豆”，知道他们为什么这样叫我吗？哈哈，告诉你们吧！因为我的脑袋圆圆的，圆得简直像个小土豆似的，故因此而得名。

我今年九岁了，有一个帅气的名字——周晓棠。爸爸给我取这个名字还有它深刻的'含义呢，他希望我堂堂正正地做人。

我的爱好是打羽毛球，一到放假的日子，我就会约上几个好友切磋一下，只要发挥好，连姐姐也不是我的对手呢。我还特别喜欢下象棋，有一次，我看见爷爷和别人下棋，觉得很有趣，硬缠着爷爷教我两招，经过刻苦学习，我现在的下棋技术很高了，不过还要加强训练，争取让爷爷成为我的手下败将。

别看我外表酷酷的，其实我还是个十分幽默的小小男子汉。无论在家里还是学校，我说的笑话总能感染身边的人，这不，“开心果”这个称号又属于我啦！

我还是个地地道道的小书迷，家中的书柜里、书桌上、床头边，都摆放着我最爱看的百科书，我相信吸取了书本里丰富的营养，我会变得更加优秀。

我的梦想是当一名无私奉献的宇航员，探索宇宙的奥秘，长大以后，为国家奉献出自己的一份力量……

我的缺点也不少，考试忘做题，水龙头开了忘关，东西丢三落四，瞧瞧，我是多么粗心大意呀！

与众不同的我，我喜欢！

与众不同的我写人作文篇5

在爷爷奶奶眼中我是虎头虎脑，人见人爱的；在爸爸妈妈眼中我有时是顽皮淘气，聪明可爱，有时是沉静多思的；在老师眼中我是充满活力、兴趣广泛的......

我喜爱读书，甚至可以说是个十足的“小书迷”。每次拿到新书我都会爱不释手，废寝忘食的读。妈妈总要求我写完作业再读书，我有时为了躲避妈妈的唠叨，会躲在厕所看。在班级我也会抢着时间去看书，甚至是中午休息的时间我都不舍得浪费。

除了读书，我还很喜欢写文章。自从一年级开始写日记以来，我几乎没有间断过。无论是生日会，运动会，103大队会，班级文艺汇演......还是爸妈假期带我游览的`风景名胜，总之成长过程中的那些难忘或者有意义的事情，我都会及时记录下来。经过长期的练习和积累，在写作上我终于从羽翼未丰的菜鸟变成了可以自由翱翔天空的小鹰。每一次，只要是我很用心写出的文章，基本都可以见报。

其实打乒乓球才是我的最爱呢！只要有时间我就会约上同伴一起打乒乓球，遇到恶劣天气不能室外打球的时候，我还会一个人对着墙壁打球呢。有一次妈妈还在客厅用桌子搭了个乒乓球桌，我们还打的很乐呢。抽球、扣球、旋球、直拍、横拍我都可以，我还会一些玩法呢，比如“炒鸡蛋”“打影子”或者“三国顶立”......打乒乓球真是有益身心的好运动。

我的优点就是热心肠，集体荣誉感强。遇到别人需要帮助的地方我从不吝惜，遇到关于班级荣誉的事儿，我毫不马虎。至于说缺点嘛，首当其冲就是马虎了。上学期期末考试，在做英语听力部分时，我竟然把排序题看成了判断正误，结果错失了10分，为此妈妈还罚我写了几遍反思呢。

这就是我，一个爱读书写作，爱好运动的我，一个多面性的我，一个与众不同的我。

与众不同的我写人作文篇6

人们常说：“世界上没有相同的叶子。”既然连叶子都没有相同的，那我相信世界上也没有和我相同的人。我叫夏兴荣，就读于澛港小学六(2)班。我是一个小胖子，说到我的体重，还真有点不好意思，年仅十三岁的我，体重已经达到一百五十多斤了，身高才一米六五，为此妈妈给我制定了一个减肥计划：少吃多运动。可是我完全没法抵抗住美食对我的诱惑，导致减肥计划失败。在老师和同学们的.眼里，我是一个品学兼优的好学生，在爸妈眼里我又是一个听话懂事的好儿子。世界上没有十全十美的人，其实我还有一些缺点：性格内向，做任何事情唯唯诺诺，没有主见、缺乏自信心，还有点懒惰，真希望自己改掉这些缺点。别人都有很多的兴趣爱好，而我只有一个，就是阅读。从幼儿园开始我就爱看一些拼音读物，渐渐地我对书本越来越喜爱，如今作为一个六年级的学生，我看过的书可谓不计其数。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”，书本在促进我学习的同时，确实使我懂得了很多。

当然，在我看来读书是一种享受，更是一种乐趣。我还有一个特别之处就是在妈妈的感染下，我已经成为了一个公益小达人。我和妈妈经常利用周末时间做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享单车。自从共享单车出现后，到处都有它们的身影。就拿我们小区来说，我时常看到有的人恶意破坏它们，有的人骑完随便一停，还有的人将单车乱放使得它们被堆成了小山。这不仅破坏了共享单车创作者的用意，还影响了小区的环境整洁。于是我和妈妈每周都会不厌其烦的把那些堆成山的共享单车一辆一辆的分开，摆放整齐。虽然力量微薄，但我们会一直坚持下去。看，这就是我，一个憨憨的、执着的、独一无二的我。