打扫教室作文200字(打扫教室卫生作文200字15篇)

打扫教室作文篇1

今天我很早就到学校了。我一进教室，就看见桌子、椅子象生病一样，东倒西歪地放着，地上满是纸屑，象个大花脸。桌子、椅子好象对我说:“露露啊，你来得正好，快给我洗个澡吧!”

地板叹着气说:“唉，都怪昨天的值日生不好，没有给我洗脸就跑了。我脏一点倒不要紧，难道你喜欢黑乌鸦飞进来吗?今天外面的老师要来检查卫生啊i}我拿起扫帚就扫地。后来，同学们都陆陆续续地来了，大家就一起干。有的扫地，有的排桌椅，有的擦窗台。不一会儿，就把教室打扫得干干净净，桌椅排得整整齐齐。

它们好象都对着我们微笑。

打扫教室作文篇2

打扫教室

作者：朱浩宇武汉小学一年级

星期五中午，吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿。“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗。我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。

通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。

辅导老师；岳君

打扫教室作文篇3

放学了，同学们不慌不忙的背着书包回家。

有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。

小红连忙问：小明你干什么去？

小明说：“我要回家了。”

小红问：你怎么不打扫卫生？

小明说：“有这么多人打扫不用我了。”

小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”

小明惭愧地低下了头。

第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。

打扫教室作文篇4

祥和小学二年级孙浩然

今天下午大扫除，老师留下了三个人打扫教室。

小松负责扫地。她低着头，弯着腰，弓着背，伸长手，像将军在清理战场一般，“刷刷”不一会儿，全班的垃圾都堆成了一座小山。

小波负责擦黑板。他举起右手，昂着头，踮起脚尖，不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。

小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所，打开水龙头，洗抹布。洗完了以后，用手一拧，水就像瀑布似的流了下来，来到教室，把抹布叠成小方块，扑在桌子上按住擦了起来，一会儿就能看见自己的笑脸了。

教师被打扫的焕然一新，一尘不染。

打扫教室王俊懿作文篇5

今天三星期第三排打扫卫生。

小松负责扫地。他低着头，弯着腰，弓着背，伸着右手，像将军在清理战场一般“刷刷”地扫了起来，不一会垃圾就堆成了一座小山。小波负责擦黑板，他举起右手，昂着头踮起脚尖三两下就把黑板擦干净了。小依负责擦桌子，她从通里拿起来抹布走到了水龙头，把水拧开，水像小瀑布一样流了下来。小依来到了教室，展开了抹布，叠了起来，铺平，擦了起来，不一会儿桌子上就溢出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的干干净净，教室焕然一新。

打扫教室于浩洋作文篇6

打扫教室

民主路小学二（6）于浩洋

今天下午大扫除，老师让小松、小波和小依打扫卫生。

小松负责扫地。她低着头，弯着腰，伸长右手扫地，像将军在清理战场一般“刷刷”扫起来，不一会儿垃圾成了一座小山。

小波负责擦黑板。举起右手，昂着头，踮起脚尖，黑板被擦得锃亮的，就像一面镜子。

小依负责擦桌子。她拿起抹布，走到水龙头旁。打开是龙头涮抹布，把抹布洗的干干净净。用手一拧，水就像小瀑布似的流了下来。来到了教室，小依把抹布展开，叠成了正方形，在桌子上擦了起来。不一会儿桌子就映出了小依的笑脸。

他们把教室打扫的焕然一新！

打扫教室作文篇7

星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。

负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦，“哇哑哑！我要把你们扫除干净！”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。突然，她停住了脚步。呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢！俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的她肯定比吃蜜还甜。

最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑。

打扫教室作文篇8

我们班级的卫生，是由我们学生自己打扫的，每天都会有两个同学负责打扫班级的卫生，今天则轮到了我和另外一个同学。

一大早我们两个就按照约定的时间，比其他同学提前到校了半个小时。到了教室以后，我们就开始打扫卫生了。我们进入教室以后，只觉得里面的空气特别的闷，于是就先把窗户打开通风透气。

接下来，我们班全班的板凳一个个的搬起来，扣在桌子上边，这样打扫起来卫生就比较方便。然后我们两个人分别拿了扫把和垃圾斗，一人负责一个过道，把全班一分两半，开始打扫卫生。

其实班上的卫生保持的还不错，我们两个没有费太大的力气，就把地面上的垃圾全都清理干净了。之后我们又分别拿了拖把，把地面全都拖了一遍，这样一来，班上的卫生就更加的干净了。

我们看着干干净净的教室，心里十分的有成就感，打扫卫生让班级变得更加干净，我的心里也十分的开心。

打扫教室作文篇9

今天是返校日，学校组织大扫除。

扫地的小红，先把垃圾扫到一起，再把垃圾扫到簸箕里，倒到垃圾回收站去。

擦窗户、黑板、课桌的小朋友先用湿抹布擦一遍，擦掉厚厚的灰尘，再用干抹布擦一遍，把课桌等都擦的亮闪闪的。

拖地的明明先把拖把用水洗一洗再拧干，这样既把地拖干净了，也不会使地上湿答答的，明明真能干。

不一会儿，大家就把教室打扫地干干净净了。

一年级:可爱多

打扫教室作文篇10

“叮铃铃~~~~”下课铃响了，打扫卫生的时间到了，今天轮到我们组值日了。

小组长给我们分工，分完任务后，我们大家都争先恐后的开始行动了。有的扫地，有的擦玻璃，有的打水，有的抹桌子，而我负责擦吊扇。我先把几张桌子并在了一起，然后又放了一个凳子，接着慢慢的爬上去，还真是有点提心吊胆的呢，老感觉凳子再晃。同学小林递给我一个湿抹布，我很小心的擦拭着吊扇。天呐！估计这吊扇都好久没有擦了吧，扇叶上有好多的尘土，我用抹布一擦，好家伙，刚刚还洁白的抹布一下子就变成了黑色的了。我连忙有下去清洗抹布，桶里清澈见底的水一下子就浑浊不堪了，我把脏水倒掉，有打来了一桶新水，一遍一遍的擦拭着吊扇，知道把吊扇擦得都能找到的影子了。就这样，我们把教室里的吊扇都擦得亮晶晶的了。我们再回过头来看教室，我们的教室被同学们打扫的已经焕然一新了，看地面干干净净，看桌凳整整齐齐，尤其是玻璃，擦得透亮，就像是没有装着一样。

忙活了好一会儿，我们的大扫除在同学们的黄声笑语里结束了。看着整齐明亮的教室，让我们的心里感觉特别舒坦，在这样的教室里学习，我们真的是太高兴了。

打扫教室作文篇11

光荣巷小学二（3）纪含玥

今天下午，老师让小依、小松、小波留下来大扫除。

小松负责扫地。她低着头，弯着腰，弓着背，伸长右手。像将军在清理战场一般“刷刷”，不一会儿就打扫干净了。

小波负责擦黑板。他举起右手、昂着头、踮起脚尖，三下两下就把黑板擦得锃亮锃亮，亮的能看到自己的影子了。

小依负责擦桌子。她拿起抹布，走到水龙头前，洗的干干净净。用手一拧，抹布水像小瀑布一样往下流。她来到教室里，展开抹布，叠成小方块，按在桌子上，不一会儿桌椅就被擦得干干净净了，都能看到自己的笑脸了。

他们把教室打扫的干干净净。教室换上了新装。

打扫教室作文篇12

打扫教室

星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。

负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦，“哇哑哑！我要把你们扫除干净！”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。突然，她停住了脚步。呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢！俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。她见抹布不行就用尺子来刮掉。一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。瓷砖终于被她擦得更加美丽。它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的她肯定比吃蜜还甜。

最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑。

打扫教室卫生作文篇13

今天是星期一，按照惯例我们要打扫教室卫生。

进入教室，老师笑盈盈的说：“女生扫地，男生擦玻璃。”声音刚落，同学们各自安排。我就拿起扫把，认真地扫起来。我把我扫不到的垃圾用手捡起来，扔进垃圾桶里。

不久，放学的铃声终于响了。同学们都络绎不绝地把扫把放回原位，放好后，就都高高兴兴地回家了。

打扫教室虽然有点累，但是我觉得很有意义，因为教室是我们天天学习的地方，只有教室干净了，我们才能够更好的学习。

开学前打扫教室作文篇14

悄悄地告诉大家一个秘密：这个学期，我们班终于可以和蚊子成堆的一楼说拜拜啦！昨天，项老师请了几位同学一起去打扫新教室，其中就有我。

一大早，我就来到了学校。两个月没见，校园变得漂亮了，特别是后大楼，经过整修，就像新造好似的。可是，当我们走进二楼的新教室时，却傻了眼：地上全是黑乎乎的污渍；窗子上贴着已经退了色的贴纸；桌子上有胶带纸贴过的痕迹……这是六年级同学留给我们的。呜呜呜。我接到的第一个任务就是把窗户上的贴纸撕下来。看看它的斑驳的颜色就知道已经贴上去很久了。贴纸就像和我作对似的，牢牢地粘在玻璃上，不肯离开。我先用指甲抠，可一次只能撕掉一丁点。没关系！我又使出了第二个方法：用抹布擦。贴纸实在太顽固了，用抹布也擦不掉，反而让贴纸贴得更牢了，我只好用钉子刮了。我拿着钉子刮了几下，贴纸是弄掉了一小块，但是窗子也“轻度破相”了，我又轻轻地刮了几下，成效也不大。项老师见我那么长时间也没有撕掉贴纸，就说：“撕不掉就算了吧！留着它，咱们以后慢慢对付。你帮叶佳欣与叶家荣去搬体育器材吧。”我答应了一声，就去完成新任务了。我们上上下下跑了好几趟，搬完了器材。

回到教室，我们又擦桌子，又扫地。忙活了一个上午，一间整齐的教室终于呈现在我们眼前：桌椅被摆成了三个大组，储物柜上的胶带纸痕迹被擦得一干二净，地板也泛着白光。我想，在这么好的环境里学习，大家的成绩一定能更上一层楼！

打扫教室作文篇15

班会课那天，老师给我们全班开了一个会。她提着一个本子走进教室。当我们安安静静的看着老师走进班里的时候，我们所有的同学都把目光放到了老师的本子上，刚刚看到这个本子，还不知道里面是什么东西。

老师走到讲台面前，开始翻开那个本子，她用手提了提眼镜，便对我们说道:“同学们，今天领导发话，要让我们全部班级都要打扫卫生，所以今天的班会课就用来清洁卫生吧！”她说完后，便看了看本子，随后便开始念着名单，“某某同学和某某同学扫地，某某同学拖地，某某同学擦黑板……”之后，我听着老师念到了我的名字，我负责擦窗户。

所有的同学都有了自己要做的活，老师看到每天同学漏掉便对我们说道:“好了，开始打扫卫生吧！”之后，我们便纷纷收拾好书，便拿起了清洁工具，我拿着一块抹布和一个水盆，和我一块走到了洗手间。我打好水便和她一起提水到了教室，之后洗了抹布便擦起了窗户。我看着那些扫地的同学，都非常的认真，仔细，之后那地板便被扫的一尘不染。

扫完地的同学都抹了一把汗，接着拖地的同学也开始忙活了，我擦着窗户，其他的同学已经在拖地，擦黑板和摆桌椅了。地板被拖了一两遍之后，我看着这地板好像是闪闪发亮，就像一块块发光的宝石一样。黑板被擦干之后，上面没有一丁点的粉笔灰，我不得不赞赏我们班的同学很认真，很仔细，才能将这个教室打扫的这么干净。

之后我也擦完窗户了，老师走进教室的时候，还留意的看了几遍，她的目光放在我们身上，还有这一间发亮的教室里。老师不由地开口夸赞道:“真干净，同学们辛苦了，这么用心，把教室打扫的这么干净！”许多的同学都笑嘻嘻的开口说道:“老师，这是我们应该做的！”老师一听同学的回复，顿时展开了笑容。老师笑着露出的酒窝非常的好看。

这次大扫除挺辛苦的，回去之后感觉又好像打扫的不够多，还是有种想回去再打扫一遍教室的感觉。之后了解到，打扫教室是一件多么有趣的事情啊！