难忘的启蒙作文500字(难忘的启示作文15篇)

难忘的启蒙作文篇1

我的妈妈是一名工人，没有太多的文化，但是我的妈妈却是我的启蒙老师，她教我了怎么成为一个让别人喜欢你的人，让别人看上去你是一个有文化，有涵养的人。

在我小时候上一年级时，我简直就像小男孩一样，很调皮，老师已经找过妈妈好几次了，但妈妈依然没有说起这件事，害怕上到我自尊，害怕我不想上学了但是，妈妈在老师找了她N次后，还是和我谈话了。

我清楚地记得，那天，我吃完中午饭后，妈妈说‘小莹，你过来一下，妈妈要问你一件事。’我心想：有什么可问的。于是我想假装没有听见去写作业，可是妈妈却在次叫住了我，我看到妈妈那严厉的眼神，于是便坐了下来。

妈妈说“今天你们老师又叫我了，我想你应该知道什么吧。”我默不做声，于是妈妈又说“小莹，我知道你很顽皮，但是，我想让你知道，在你7岁以前，你做什么都可以，不过，你现在已经7岁了，已经上一年级了，不能像以前那样了，我知道，也许你改不了，但是，你要知道你是一个女孩子，要文静，要腼腆，不能像男孩一样调皮，你的这种行为让我对你很失望，知道吗？”

听了妈妈的的话，我想了很久，终于，在一个星期过后，老师又找妈妈谈了。那是因为我变乖了。

妈妈不仅是世界上最好的妈妈，也是世界上最好的启蒙老师。

难忘的启蒙作文篇2

小学生活中的六个春秋转眼间即将结束，各位启蒙老师的音容笑貌却永远在我脑海驻留，任岁月如梭，恐怕是难以忘记。

二年级时，由于我个子较同龄孩子矮，老师安排我坐在第一排。上课时我很规矩。各科老师也很喜欢我，虽然我很乖巧，却也受到过老师的批评.语文和作文是我的强项，正因如此，受到了申斥。一次语文课，老师说要提写生字，这是前一天布置好了的任务。我心里发毛，昨天放学回家只顾着玩了，把复习生字的事抛到了脑后，此时也只有在心中干着急得份了。默写过后，老师一一检查。先是挺满意的，当检查到我时，阴云布满了脸庞。他严厉的说：“你这次默写生字错的很多，是不是偷懒了？”我点了点头。老师见我还算诚实，说：“以后再这样，就要打手心了，知道么？”我羞得脸通红，可心里挺服气的，因为我并没有认真完成老师布置的任务，所以才有这样的结果。

小学生活有喜有忧，启蒙老师的一字一句将永远留在我的心中，激励我，鞭策我，当我一次又一次取得好的成绩时,启蒙老师那严厉的声音就会在我耳边响起。我感激他！

难忘的启蒙作文篇3

我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回荡。

我的启蒙学校叫黄埔小学，它建筑在一个繁华的都市的市内。——深圳！我还清楚的记得那明亮的教师，整齐的桌椅和那黑黝黝的黑板。不过，现在好象变得有些灰蒙蒙了。印象更深的是那个门槛，由于门经常被推来推去，地已经被刮出一道深深的痕迹了。

在班上，我的记忆力是数一数二的呢！

差不多看过的东西都能背，除了那些很长的。为此，我受过不少表扬的话，这些我已经淡忘了；可我还是免不了受到批评乃至惩戒，这方面的情景我倒是至今未曾忘却。

一次语文课上，临近下课之际。陈老师叫我们读一下《匆匆》这作文篇散文。“匆匆，朱自清：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢！”教室里一片朗朗读书声。但是，惟独我跟他们有所不同。他们都是拿着书读，而我就这样摇头晃脑的读。陈老师见后，瞪了我一眼。暗示我拿起书来！我不以所然，照旧读起来。这时，老师有些生气了。走到我桌旁，问道：“你为什么不拿起书来读？”“老师，我都会背了。”我脱口而出。“会背了也要拿起来，要记住每一个字。”“老师，反正都会背了。何必多此一举！”我理直气壮的说道。他生气的走开了。

其实，陈老师被非那样冷漠无情。他真正的面貌是一位超级搞笑家。每当到语文课，我们班就笑声不断。

在这里，还有三个典故。

一次讲《课程探究》时，老师刚讲道粤这个字怎样组词时。李晟达以迅雷不及掩耳之势举起了手。老师点了他！结果李晟达造了个十分离奇的词，粤B！可以这样组词吗？老师也很生气了，他说道：“李老太太今后可以改名了，因为他创造了个粤B神话。以后就叫他粤B呢。”全班哄堂大笑。

还有一次也是《课程探究》上的组词。膘字组词。黄馨仪的手倒举得很快。可她组的词也啊离谱至极！保膘，哪来的这个词。应该是这个‘保镖’吧！于是老师说：“谁知道粤B的下联？”“保膘！”一个机灵鬼脱口而出。全班笑破了肚皮。不过，我后来查过词典。真的有那个词，不过很少见。

白日放哥须种酒。练炯洁犯得一个超级错误。当陈老师看到练炯洁默写的诗时，气得要吐血。他生气的问道：“练炯洁，你是不是经常把你哥哥拉到外面埋在地里，然后独自一人在家喝酒。”“没有啊！”练炯洁都不考虑一下就回答出来。“看你写的诗！”陈老师说道。“啊，白放哥须种酒！”练炯洁惊叫道。同学们纷纷围过来看，笑死人了。

在这样一个嘈嘈杂杂的班级里，陈老师还能教得绘声绘色，真难得！为此，我得到了一种说不出的启发。

陈老师，低估了你。原以为你总是嘻嘻哈哈，很随便的教课。可实际上你也是煞费苦心。你，是胜者。我，是获益者。你，老谋深算！

难忘的启蒙老师作文篇4

有一天，陈老师要选数学课代表，我想：我能不能被选上呢？如果选上了，我该怎么做呢？我就聚精会神地听着，真庆幸，老师居然真的点中了我，那一刻，我真激动，我对自己更有信心了。

在课堂上，陈老师是我们严厉的数学老师。她讲起课来津津有味，遇到难懂的地方，她不厌其烦得一遍又一遍，直到我们听明白。谁要是上课开了“小差”，那准会受到小小的惩罚。下课后，陈老师又变成了我们的大朋友。一次下课后，我和几个女同学一块玩，陈老师装成大灰狼的样子吓唬我，逗得大家笑弯了腰；还有一次，我在考同学“脑筋急转弯”，陈老师也要我考考她，你看她思考的神情多认真！

可是有一天，是我要升二年级的时候，我以为还能和陈老师一起度过二年级的美好时光，可是我却被分到了另一班。在这短短的一年里，我在陈老师的不断鼓励下，处处表现得很出色，成为同学们学习的榜样。我真想告诉她：“谢谢您，陈老师，我永远忘不了您！”指导老师：萧启华

难忘的启蒙作文篇5

我的启蒙学堂叫黄埔小学，它位于深圳市福田区黄埔雅苑。我还依稀记得那暗淡的篮球场，那吝啬的球场老板。每次在那打篮球，都给我流下深刻的影响。“乓乓乓”那篮球声音......

笑声总是充满教室，都是因为那个陈新发陈老师。陈老师曾说过有些同学非常“无极”意思是无聊至极，我却认为陈老师有点“无极”。

成绩差的同学便便就会受到老师的申斥，张萧天非常无奈。记得是陈老师上课的时候，说起了长作文篇小说《红岩》，立即就提起双枪老太婆。开始了，老师把张萧天当成了枪靶子。在高交会馆的楼顶，被双枪老太婆一枪打下去，立即暴头了。瞬间，全班异口同声地暴笑起来。

语文课上，陈老师在讲评《课程探究》，轮到一个“粤”字组词，问题琳琅满目的李晟达，一举手，回答：“粤B。”全般先暴笑一顿，老师以后就叫他“粤B”了。

至今，我还时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。

难忘的启蒙作文篇6

岁月的风铃摇醒我沉睡的梦境，久违的感动又被唤起。我曾会在落业分肥的季节里领悟老师深情的哞，也是叶落归根的幸福，也会时常在这深月下思念着我的启蒙老师，那深深的足迹总是在月亮桥下捞起，捞起我的记忆，好美的记忆。

从懵懂中我感到一点彷徨，一丝茫然，我无措的流浪，在荒凉的轻沙。施老师总是携着四叶草的芬芳，让我懂的不能一辈子孤单。不会再孤单地空转。

老师总是爱赏山水草香。也总爱带着我们共享。也许错过了昙花一现的奇观，却不忘独数桃花的飘芳。我们在山川前，在百花后，在小溪旁，在峡谷山踏春，觅夏，捕秋，追雪。含羞草无声地放，总是伴着我们的笑，我们玩着儿时的游戏，藏在大树后的慌张，野战时的串串声响。老师总像大朋友般伴随身旁，充满阳光，好温暖。

轻轻松松地玩耍着童年的摇篮，却不能少童话般的学堂。老师的讲课总是娓娓动听，也许书上的文字感动不了我们的无知，而老师的话语却足使我们泪潸潸。入情到红眼，解析到字字句句，在上《荔枝》一课时，那种母爱神圣的境界总在心弦上敲响，演绎那般不平凡。老师讲述着儿时与其父的真情实感，眼里的泪打转，诠释着内心的波澜，再次回想起母亲，我们泪落下，好心伤，也许《荔枝》之内是多么深沉，多么辽远的真情，此刻，我们全懂了，母亲的哞中是多少爱与无暇。

我喜欢老师所给予我的感觉，都是灵感与创作的源泉，也许能写出今天这样的文笔，是施老师为我开山。她总勉励我，为我加油。也是从当初厌倦的写作到今日的流畅。从忽上忽下的30分到今日稳中有升的33。其实，我能进步，少不了老师的几片言语，几许深哞，几潮鼓励。乃至几次的开小灶，灯光下的细心，为我写作起了步步为营，节节高升，这是而勾起我的笑颜，真得感激满心，升起真意。

风铃琅琅，咚咚作响。依旧是面对老师，心中聚满了更多的感观，真的想着这两年匆匆的时光，即来的离别，是最后的一片叶落归根的黄

难忘的启蒙作文篇7

难忘的启蒙

时间如流水一般地过去了。八千多日字，我的启蒙老师无时无刻不在为我们祝愿，为我们祈祷。念着我们早日成为祖国的栋梁。我即将毕业了，思念着老师的背影，回想着老师的话语，不知不觉我的眼前模糊了。

我的第一个启蒙学校坐落在我们村的中心，我还清楚地记得在幼儿园的教室里，我认识了我的第一个启蒙老师。范老师给我的印象总是那么和蔼、那么慈祥。当我第一眼见到范老师时，她那微笑的脸庞就给我留下了难以磨灭的印象。上课时，我们总是很不听话，因为我们毕竟还小，但是，老师却没有认为我们小。有时候，我们在教室里叫得厉害，老师就会大叫一声：“好啦！”我们立刻都规规矩矩了，微笑的脸庞又重新回到了老师的脸上。然后说：“今天，我们学习人、口、手、大、小、花、草。”我们齐声说：“好。”老师一个字给我们讲了好长时间，讲到花时。老师问我们：“小朋友们是什么呢？”大家都各抒己见：“我们是小朋友，我们是人``````”说了好多，我又说：“我们是祖国的花朵。”老师说：“既然小朋友们是祖国的花朵，就一定要给祖国争光哦！”那时，一颗“为祖国的争光的种子”就种在了我的心中，现在，这颗种子已经发芽了，我相信在不久的将来，这颗种子一定会长成参天大树的！

后来，我又来到了另一座小学，认识了另一个老师，也就是我现在的班主任。班主任从来不直接批评我们。我一向学习还不错，因此，我很少受到老师的批评。但是，一次，我无意间说了一句脏话，老师把我狠狠地批评了我一顿。那天，我也记不清我为什么说脏话了，只记得我说过“可溅了”这三个字，无意间传到老师的耳朵里。中午，老师就把我叫到了办公室。走在路上，我感觉我走了好长好长，但是，从教室到办公室的距离也不过短短二十米。来到办公室，老师问我：“骂人好不好！”“不好。”“那你为什么还要骂人？”“恩``````恩``````”我恩了好长时间，就是没有答出个所以然来。“以后还骂不骂人了？”“不骂了。”“我看你最近的心思就没放在学习上，看你这回考得多糟，能改掉吗？”“能！”我坚定地说。“希望你说到做到，不要食言，去吧！”我回到了教室，短短的几句话，让我明白了个道理：“脏话以后不再说，来到了学习是来学习的，不是来骂人的。”后来上课时，我认真听讲，成绩又提高了上去。

许老师，是我的第六位老师，他一向是很严格的。上课时，从来不让做小动作，说悄悄话，一丁点儿也不可以。有时候，老师也禁不住笑过。上数学课了，老师问闫俊伟：“七分之四的意义是什么？”闫俊伟回答：“七是四的几倍！”大家都笑了，老师也禁不住，扑哧一声，笑了。说：“闫俊伟啊！闫俊伟，你是真的不会呢？还是专门和我作对呢！为什么总是把题念倒了呢？在我的印象里，老师的眼中似乎永远没有第一名，我的成绩名列前茅，但是，在老师的眼中，我似乎是大海中的一朵小小的浪花。有一次，我的作业本上写错了一道题，老师让我是上讲台上领本子，嘴里还说到：“XXX，你真是个糊脑子，以后再这样，小心我揍你哦！”说得我面红耳赤，好难堪哦！不管是谁，做错一道题，老师对他一点儿也不留情。有时候，望着老师的背影，感觉是那么的高大。向上一望，看着老师的头发，尽管老师的头发是染出来的，但是，那黄色头发的背后，隐藏着多少白头发，一根根白头发都是为我们长出来的啊！

这就是我的启蒙老师们，他们在默默地耕耘，培养着新的人才，我不能不从心底里感到无限的佩服。在离开母校之迹，我在这里对我的启蒙老师真诚地说一句：“老师，辛苦了！”

难忘的启蒙作文篇8

我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师。是她——吴老师，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。3年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边回响。

吴老师，您现在一定是在为我们的毕业考而担忧、烦恼。因为我们这段时间显得心有点静不下来，而星期五我们又要照毕业，你又担心我们刚刚收的心又飞了出去……种种小小的芝麻事都要您担心，是我们，才让你多了一丝丝的烦恼，吴老师，谢谢您！

随着岁月的流逝，我也即将踏入新的旅程，结束我的小学生活。在这三年来，你把我从一个愚昧无知的小女孩，变成一个充满智慧的少女。让我懂得：我如果不努力，别人就会超过我，而我就会被淘汰。吴老师，你是一位教学经验丰富的好老师，你给我的印象，恐怕是我这辈子都忘不了的。这三年来的一件件事都一下子从我眼前映出。

记得有一次，你把全班留下来背完英语单词才能回家，而我在班上只剩下十几个人的时候再去背，你就严肃地对我说：“你不是应该留到这时候，你应该早走的，早点回家复习的。”老师您那简单的语言让我重新努力起来。这个只有母亲才有的关心，你真是我们在学校的母亲啊！

吴老师，你就象蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；你就象村蚕，奉献了自己，装饰了别人；你就象一支支粉笔，牺牲了自己，留下了知识。，谢谢您，吴老师！

难忘的启蒙作文篇9

我的启蒙校园叫黄埔学校，它坐落在深圳市福田区的一条马路边上。我还清楚的记得那个被Mr陈称之为丑陋的厕所、被拆成垃圾的高交会馆、被称之为粤B的李晟达、安然失色的黄馨仪、把一句千古名句“白日放歌须纵酒”写成白日放哥须纵酒的练炯洁和十分适合待在这里当老师的Mr陈。

先说说被称之为粤B的李晟达吧！此人称之包公再世，其实只不过有一个小月牙儿而已。此人还有一大特色，每节语文课都要站起来三次，方才罢休！（绝不吹牛，鄙人曾数过）一节语文课上，Mr陈用粤字组词。李晟达立刻举手：“粤B。”Mr陈笑着说：“不错，不错。我们的李老太太终于有新名了！上一次是火车开到马路上，小狗救了你。这次，没有小狗了。”就这样，Mr陈赐了一个新名给李晟达，粤B。依我之见，粤B先生有如此之名号。完全是因为有Mr陈的鼎力相助和我们的大力支持。

再谈谈那个杰出诗人练炯洁吧！有一次，培优班正在上课时。Mr陈忽然说：“今天培优班只有默写出《闻官军收河南河北》这首诗才方可走人。”可能是练炯洁太心急了吧！一个箭步冲上讲台：“老师，默写好了。”Mr陈一板一眼地念道：“白日放哥须纵酒。”从字音上听，没事啊！是白日放歌须纵酒呀！Mr一字一字又一字的写在黑板上，呵呵，好乖乖，白日放歌须纵酒成白日放哥须纵酒了。哎！喝了这么多酒咋没闻到酒气了，看来练炯洁不诚实啊！当然，偶们D培优班的趣事当然不少了。正当Mr讲阅读时，在黑板上写了四个自“人生如月”。Andsay：“假如你们中的哪一位以后发了财，谁会用十万块钱来买这四个字。”“老师，这四个字不可能保存那么久。”李晟达说道。Mr又说：“那我再写一遍不就得了。”李晟达手举得高高的：“那么，老师，我买。”Mr陈顿了顿：“你买，我还舍不得卖了。”练炯洁插了一句：“喂，卖炭佬。你哪来的十万块，偷的、抢的。”李晟达反驳：“卖炭的怎么了，卖炭的就不能买呀！你也不比我强，卖白菜的。”练炯洁又反驳：“卖白菜的总比你种白菜的强。”哎，欢喜冤家！

难忘的启蒙，难忘那粤B先生。难忘的启蒙，难忘那纵酒的练炯洁。难忘的启蒙，难忘那搞笑的Mr陈。快毕业了，转眼间我们要各奔东西了。我真诚的祝愿：青春快乐，我的挚友们！用你们的智慧和理性，让自己的青春闪亮！

再回首！难忘、难忘......

难忘的启蒙老师作文篇10

期待着春雨的来临,破土而出;秋后的树木啊,期待着春雨的滋润发芽生长;幼稚的我啊,期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导,一步一步走向光明.难忘啊冯老师.

是谁将知识传递于我们?是谁时时教导着我们?是谁指引我们一步步走向人生光明的道路?他是谁?哦,是无私奉献的老师.

冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯,冯老师是我们感到炎热时的一阵清风,冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老师的心血,那是老师的汗水啊!至今埋藏在我心灵深处的人,依然是冯老师.我们即将毕业了,六年的收获,这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静,当别人都进入梦乡的时,您任在不知疲倦地批改作业,那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上；为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的额头。

冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。

明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。

难忘的启蒙作文篇11

可以说，叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁，看上去温柔干练，一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧，明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

回忆三年级之前，我因为常写不好作文，所以并不喜欢写作，而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了，于是她把我叫到办公室里说道：“我知道你很想写好作文，但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径，想要写好，就得多看多写”。我听了老师的话，就天天按老师的办法去做，每天一有空就看课外书，节假日经常跑到书店阅读文学名著，并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记，并写上一句句鼓励的评语。就这样，日复一日，我的作文水平果然有了明显的提高。

有一次，我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来，同学们纷纷报以热烈的掌声，这么一来，我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样，我在老师的指导和自己的努力下，写出的文章再不是夹生的饭了。

一次，老师试着将我的一作文篇文章去投稿，没想到竟然在报纸上发表了，同学们都很羡慕我，老师和爸爸妈妈都为我高兴，我自己更是激动得睡不着觉。从此，我更爱写作了，而写出来的作文也一作文篇又一作文篇变成了铅字。今年暑假，我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。

我像一个不会走路的小孩，是袁老师一步一步把我扶过来，我无以为报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负老师对我的期望。

难忘的启蒙作文篇12

我时常怀着深深地感激之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱国，要勤勉，要做一个正直、诚实、有爱心的人。几年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

我的启蒙小学叫黄埔小学，它坐落在深圳市福田区高交会馆的一片废墟旁。宽敞的教室，明亮的电灯，齐全的设备……在六（3）班我们有过永生难忘的回忆。

Ourteacher

我们的班主任——吴老师，文质彬彬的，一看就知道是一个知识分子！他教我们数学，课讲得不错，还把他自己研究得出的方法教给我们，看，多够哥们儿！

陈老师，教我们语文，长得很憨厚，看起来像个……爸爸！一个温顺的爸爸！我很喜欢陈老师给我们上课，他讲的课生动有趣，让我们从欢乐中得到知识。陈老师还每周进行课程探究、“五个一”工程和读书卡的评奖，每一期还配上一句诗。已经进行了十期，连起来读就是：“读书破万卷，千里共婵娟。一花一世界，吹花送远香。潮平两岸阔，风正一帆悬。携书走天下，青山阅古今。书中天地阔，岁月不待人。”怎么样？是不是很像一首诗？！每一句诗都有一段故事呢！其中“岁月不待人”最有意思。记得当时，陈老师用草书写了一句诗：“岁月不待人”由于老师写得很“草”，所以同学们情不自禁地读成：“岁宝不待人？！”，“岁宝不关门？！”这下让全班哄堂大笑。原来老师写的“月”很像“宝”，“待人”写得很像“关门”！陈老师还说这是一作文篇要人们珍惜时间的警句。就这样，老师让我们在快乐中学到了知识，领会了含义。陈老师的这种方法很有效，我们已经养成了每周都写一作文篇读后感的好习惯。

徐老师，教我们English，她的普通话虽然说得不标准，但英语说得很流利。徐老师为了让我们加强口语，让我们在课前十分钟来轮流讲一个英语小故事，直到现在，我们还在坚持呢！

我们给老师的最好的礼物

老师把知识传播给我们，使我们从不懂到懂，从不理解到理解。他们不仅传播知识，还教我们学会做人，学会做一个有知识的人，有教养的人，有爱心的人。每次给贵州贫困山区的孩子捐款，老师们总是自己带头捐出100元……上次寒假，学校组织义卖活动，老师们自愿陪同我们，指导我们，和我们一起叫卖，一起推荐产品，一起吃饭，甚至怕晚上义卖结束回家的学生出危险，亲自把学生安全送到家！

老师辛勤的劳动，像园丁般呵护我们，老师的辛苦没有白费。看，熊唐子了的文章曾多次在《深圳特区报》、《深圳晚报》和《深圳特区教育》发表，徐维黛曾在《小学生作文集》中发表过作文……我感谢我的老师，敬佩我的老师！让我们以优异的成绩向老师汇报吧！

难忘的启蒙作文篇13

我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师。是他，在我童稚的心灵里播下美好的种子，谆谆教导我：要热爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几年过去了，老师的话仿佛还在我的耳边回响。

我的语文老师是个非常幽默的人，他给我带来了很多欢笑，让我减少了许多忧愁。他叫陈新发。有几件事与他有关，这些事会让我时时想起他的可爱，他的睿智，以及我从中得到的快乐。我非常急切地想和大家分享。

一、“家”与“豕”

记得一次语文培优课上，老师正讲造字法的时候，忽然指着“家”字讲解：“‘家’这个字把上面的部首去掉，就变成了‘豕’，它的读音是‘shi’。”“屎？”我听了后哈哈大笑，老师连忙在黑板上写下“豕”这个字，解说道：“此‘豕’非彼‘屎’也，此乃猪的意思，古时候，人们都要养猪，等到过年的时候再杀了吃。所以，要用栅栏围着，如果猪跑了的话，那过年的时候就吃不了‘豕’了。这就是‘家’的由来。”陈老师风趣的话语又一次博得了我的欢笑。

二、

启蒙老师的音容笑貌，深深地印刻在我的脑海里，他那富有幽默感的话语，让我铭记在心。

难忘的启蒙作文篇14

我时常怀着深深的感恩之情，思念着我的启蒙老师们。是他们，在我童稚的心灵里面播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直、诚实的人。几十年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回响。

我的启蒙学校教黄埔学校小学部，它坐落在高交会这堆废墟前面。

我的启蒙老师叫陈新发，是个“两优”老师—幽默and优秀的teacher。一口不太标准的“英国历史”，两颗不堪入目的暴牙，组成了我们亲爱的陈老师。“粤b”是他对我们班风云人物李晟达的昵称，两只手臂成一个……说不清楚，看到就明白了。Ai+e(打不出这个字)成了他每节课必说3次的字。

0-0“无知者乱放？”全班同学露出了这两个表情？—？、•—•。真有用，安静了。每次讲废话，老师只需轻轻一指，全班安静。好厉害！0-0

这便是我的启蒙老师，陈老师！！！

难忘的启蒙作文篇15

我的启蒙学校叫黄埔小学，它坐落在一座繁华的都市内。我还清楚地记得那栋教学楼——一个穿着黄白相间衣服的小靓仔。早晨那朗朗的读书声至今还在我耳边回荡……

老师说我的字写得很好看，为此，我受过不少的表扬，但这些我已经淡忘了；人不可能十全十美，我还是免不了受到批评乃至惩戒，这方面的情景我倒是未曾忘过。

那是在一个炎热的下午。临下课之际时，我有点心不在焉，拿起笔就在哪里转。陈老师正在跟粤B李晟达和红包王子浩两人作裁判，此时见我在玩笔，就瞪了我一眼，当时我非常羞愧，于是就认真起来。别看陈老师是在逗我们开心，实际是在批评我们，这些具有讽刺性的“笑话”我还记得清清楚楚呢！

用不同的表示方法来表示同一个话题，神啊！